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學(xué)校領(lǐng)導班子2023年上半年述職報告(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-06-30 15:20:03 查看人數:75

學(xué)校領(lǐng)導班子2023年上半年述職報告

篇一 學(xué)校領(lǐng)導班子2023年上半年述職報告2500字

一、學(xué)校管理:打造歧中管理模式。

這半年,學(xué)校的各項工作緊緊圍繞“一個(gè)教改中心,兩個(gè)景觀(guān)建設”,從校長(cháng)到學(xué)生都積極投入其中,為此,學(xué)校不斷鍛打校長(cháng)重點(diǎn)抓、副職抓年級、教務(wù)抓教研、政務(wù)抓班務(wù)的管理系統,確保學(xué)校的組織保證作用,深化干部的引領(lǐng)和服務(wù)意識。具體做法

(1)校長(cháng)的思想引領(lǐng)。我的教改思想和教育管理主要體現在:《我的一學(xué)年工作后de檢討及新學(xué)年工作思路》、《對歧中教改的具體指導意見(jiàn)》、、《261節次結構改革應對歧中傳學(xué)之策略》、《重學(xué)杜郎口·再談歧中教改》、《勵心齊志·奮亙教改》、《談明教改先期的困惑之如何做才是的事》、《解讀給教師對學(xué)生實(shí)施有效的教學(xué)管理行為》、《加大教研活動(dòng)投入,以督檢促師資提高》等。

(2)班子集體學(xué)習制度。開(kāi)學(xué)初,校長(cháng)主持宣講了《對歧中教改的具體指導意見(jiàn)》、九月下旬,教師干部集體學(xué)習《勵心齊志·奮亙教改》,十月中旬學(xué)習了《管理成敗,關(guān)鍵干部》、11月份校長(cháng)培訓后,撰寫(xiě)并一起研讀了《解讀給教師對學(xué)生實(shí)施有效的教學(xué)管理行為》、12月初,組織了有班主任參加的《陋之歧中——對號入座》集體學(xué)習。

(3)校長(cháng)分工包年級制度。吳玉來(lái)副校長(cháng)負責初二,帶中層干部金鎮、廣艷和3個(gè)班主任和5名教師;白駿副校長(cháng)負責初一,帶中層干部宋云江、王國峰和3個(gè)班主任4名教師;王金湖校長(cháng)監管初三,中層干部劉樹(shù)東負責初三和2個(gè)班主任和5名教師。重點(diǎn)兩項一是紀律二是學(xué)習。學(xué)校其他工作政務(wù)、教務(wù)、總務(wù)各司其職。

二、學(xué)校教研:它山之石琢我歧中之器。

1、立足校園,開(kāi)展教研。本學(xué)期,雷打不動(dòng)的周三下午教研日活動(dòng);教師授課等次評定活動(dòng)已接近尾聲;教研組硬性指標活動(dòng)(數學(xué)競賽、英語(yǔ)朗讀比賽)促校園文化氛圍效果不錯;師生獲獎情況后有附頁(yè)。

2、外出學(xué)習,回來(lái)傳學(xué)。這學(xué)期,前勤副校長(cháng)一次杜郎口學(xué)習和一次滄州學(xué)習,時(shí)間半月;后勤副校長(cháng)兩次滄州培訓,時(shí)間一周;會(huì )計泊頭學(xué)習和黃驊學(xué)習各一次;初三全體教師出去學(xué)習石家莊一次和滄州一次時(shí)間7天;骨干教師一人石家莊學(xué)習20天,教研組長(cháng)培訓滄州一次時(shí)間3天;班主任滄州學(xué)習一人次;語(yǔ)文教研組黃驊集體一次培訓;并積極參加市局各科室的培訓學(xué)習活動(dòng)。學(xué)校學(xué)習制度執行效果較好,教師學(xué)習的原始材料和回來(lái)后的心得講座質(zhì)量比較滿(mǎn)意。

三、教學(xué)改革:勵心齊志,執意前行。

1、回顧:歧中的教改——

經(jīng)歷了第一階段:教改實(shí)施階段;

自__年2月21日——5月4日,即開(kāi)學(xué)初開(kāi)始到5月初。第一階段主要經(jīng)歷了—教改思想之信心的產(chǎn)生—教改方案的制定—教改軟環(huán)境建設之教研專(zhuān)刊的學(xué)習發(fā)動(dòng)—教改實(shí)驗班的商定—新型教學(xué)組織形式之傳學(xué)的建立—教改帶頭人的確定—教改課的實(shí)驗—教改課堂模式與傳學(xué)方法的建議—教改之各科預習學(xué)案的研究開(kāi)發(fā)—教改課的匯報調研等10個(gè)環(huán)節。以上諸環(huán)節取得了預期的效果,同時(shí)也折騰的團隊腹饑背疲,但我和我的教師們沒(méi)有一個(gè)言退,反力則是教改的信念更入心脾——對于教改,我們不選擇失敗,因為我們時(shí)刻準備為成功付出。

經(jīng)歷了第二階段:教改之課堂教師的表現階段;

自5月9日——6月1日,即從期中到復習階段前。第二階段主要經(jīng)歷了—教改第二階段實(shí)施辦法的出臺與實(shí)施—教改育人環(huán)境之“做清純學(xué)生·當稱(chēng)職家長(cháng)·做百姓滿(mǎn)意教師”之社會(huì )環(huán)境促進(jìn)教改的一份倡議書(shū)—教改育人環(huán)境建設之“全員育人的火車(chē)頭(學(xué)生干部)”教研專(zhuān)刊的學(xué)習發(fā)行—兄弟學(xué)校來(lái)校課堂探討—各科教學(xué)預案的成型及預習學(xué)案月鑒和課堂測試周記表的制定—教改帶頭人的典型樹(shù)立—教改階段性小結——教改落后課之修正研討等8個(gè)環(huán)節。以上諸環(huán)節驗證了教改的可行性和發(fā)展性,也應驗了教改的艱難和緊迫,同時(shí),更堅定了我克服一個(gè)個(gè)堡壘的信心,對此,我積聚力量,堅定不悔。

經(jīng)歷了第三階段:教改課走進(jìn)每一個(gè)教室。

自__年8月中旬,學(xué)校組織全體教師學(xué)習了教改材料的合訂本。9月開(kāi)學(xué)后的第二周,教改模式全面展開(kāi),261節次、15:10:15課堂模式、傳學(xué)小組全部運行,到__年12月底。

2、第三階段細節

(1)暑期干部教師集中洗腦。__年8月12日-8月15日,教育干部到校編撰《對歧中教改的具體指導意見(jiàn)(合訂本》,為新學(xué)期全面教改制定‘綱領(lǐng)性文獻’;__年8月21日-23日,有各中層干部分領(lǐng)學(xué)習材料,組織全體教師學(xué)習,完成兩篇心得作業(yè)《如何在教改中提高管理的能力》和《如何使自己的教學(xué)行為更符合教改的要求》。

教師們、同志們:屈指算來(lái),今天是我在實(shí)中第七次向同志們并向局領(lǐng)導報告自己履行職責的情況。自從接到教育局關(guān)于干部考核的通知后,我心里一直都很慚愧,慚愧自己在過(guò)去一年里未能為學(xué)校的發(fā)展做出可圈可點(diǎn)的業(yè)績(jì)。...

尊敬的各位領(lǐng)導:大家好!我叫___,很高興參加集團公司組織的這次述職競聘,此次述職充分體現出集團公司公平、公正、公開(kāi)的用人原則,同時(shí)我也非常珍惜這次提高自我,鍛煉自己,展示自我的機會(huì )。

__年,在市委的正確領(lǐng)導下,深入學(xué)習 “三個(gè)代表”重要思想和黨的__大及__屆三中、四中全會(huì )精神,樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),進(jìn)一步增強貫徹黨的路線(xiàn)方針政策的自覺(jué)性和全心全意為人民服務(wù)的責任感,認真履行崗位職責,通過(guò)工作的創(chuàng )新和強化監...

我是市國稅局信息中心的_,__年_月,組織上安排我擔任信息中心主任。下面,.我將一年來(lái)的工作情況作個(gè)匯報。過(guò)去的一年,為落實(shí)省國稅局提出的,以信息化建設為突破口,大力推進(jìn)征管改革,建立現代稅收征管運行機制這個(gè)總體目標,在市局黨組的重視...

一學(xué)年已經(jīng)過(guò)去,本學(xué)年我承擔__市金瑞初中初三年級四個(gè)班的體育教學(xué)、303班班主任、學(xué)校安全保衛及音體美教研組長(cháng)工作?,F就本學(xué)期我個(gè)人個(gè)方面的情況作簡(jiǎn)要的總結。

__年,我校在縣教育局有關(guān)部門(mén)的安排部署和具體指導下,站在維護社會(huì )穩定大局的政治高度,進(jìn)一步完善綜合治理領(lǐng)導責任制,緊緊圍繞創(chuàng )建和諧文明校園主題,積極開(kāi)展文明創(chuàng )建活動(dòng),以預防青少年違法犯罪,凈化校園周邊環(huán)境、抓好學(xué)校安全工...

一、工作職責及工作目標完成情況經(jīng)檢隊是工商行政管理部門(mén)專(zhuān)職市場(chǎng)監督管理,維護市場(chǎng)秩序的經(jīng)濟檢查機構,主要職責是按照法律法規賦予工商行政管理部門(mén)的職權,查處市場(chǎng)違法行為,維護市場(chǎng)秩序。

尊敬的各位首長(cháng),同志們:我叫__,現任支隊__長(cháng)。____年_月出生,____年_月入伍,____年_月入黨,____年_月提干,大專(zhuān)學(xué)歷,____年_月任現職。

篇二 2023年學(xué)校領(lǐng)導個(gè)人述職報告1450字

我在___學(xué)年擔任教務(wù)處副主任、初三年級組長(cháng)、初三(1)班班主任、初三班物理教學(xué)等工作,同時(shí)也負責學(xué)校檔案建設工作。一年來(lái),工作條塊比較多,強度大、壓力大,是我最深的感受。我不是超人,我是一個(gè)普通的人,如何將這些工作有條不紊的開(kāi)展,并且要做好,這是我時(shí)刻在思考的問(wèn)題。一年來(lái),在領(lǐng)導的指引和各位老師的幫助、包涵下,我基本完成了我一年的工作任務(wù),而這些工作中有些還獲得了一些成績(jì),有些則不盡人意,仍然需要不斷改進(jìn)。乘此機會(huì ),請容許我將一年的工作向各位做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報,希望能得到老師們的幫助和支持。

一 教務(wù)處分管工作

我處在這個(gè)崗位,我的認識是我必須對校長(cháng)室的決策精神絕對的貫徹執行,將領(lǐng)導的意圖落實(shí)到實(shí)處,轉化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),對全體老師,我必須是提供全方位的服務(wù),讓每一位老師獲得一個(gè)較為舒適的發(fā)展平臺,能省下更多的精力投入到教育教學(xué)工作中。

一年來(lái),我能及時(shí)通知相關(guān)老師積極參加各級各類(lèi)的培訓活動(dòng)。在校長(cháng)室的領(lǐng)導下,認真思考并制定了《市五中青年教師教育基本功大練兵》方案,并組織了一次活動(dòng)。積極按照學(xué)校的要求做好上級教育部門(mén)對學(xué)校的教學(xué)調研工作,使學(xué)校的教學(xué)水平適度提高。計劃并督促學(xué)校的校本教研活動(dòng)有實(shí)效的開(kāi)展。認真負責的完成了10年職稱(chēng)申報工作。及時(shí)并認真的完成每次測試后的成績(jì)統計工作。所有的工作都做到想老師所想,急老師所急。

二 初三年級工作

初三年級是學(xué)校的工作重點(diǎn),成績(jì)是學(xué)校懶以生存的根本,一年的年級管理工作我不敢掉以輕心,時(shí)刻如履薄冰,每天早計劃,晚反思,深怕有哪些工作沒(méi)執行到位而影響到整個(gè)學(xué)校大計劃、大目標的達成。本屆初三最后中考成績(jì)雖不是很理想,但在這一年之中由于領(lǐng)導的支持,全體初三老師的諒解配合以及其他年級老師對初三工作的支持,使我基本完成了初三一年的年級組工作。

三 班主任工作

在一年的班主任工作中,我收獲很多。這屆學(xué)生,現在回想起來(lái)是我花心思最多的一屆。整個(gè)一年的班級管理中,我始終以學(xué)生的發(fā)展為第一目標,對待學(xué)生公正、公平,讓每一位學(xué)生都能得到最好的教育。平時(shí)常思考,常開(kāi)展活動(dòng),努力營(yíng)造獨特的班級文化,建立學(xué)生的班級歸宿感、榮譽(yù)感,從而形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全力打造學(xué)生健康的、積極向上的人生觀(guān)、學(xué)習觀(guān)。當然這些工作離不開(kāi)全體任課老師的配合、支持和諒解。

四 物理教學(xué)工作

雖然其他工作繁雜,但對初三的物理教學(xué)工作我不敢有絲毫的放松。學(xué)生考試成績(jì)不是依賴(lài)一次突擊就能成功,而應是在一定時(shí)間內讓他形成良好的學(xué)習慣,建立積極的學(xué)科學(xué)習意識,接受該學(xué)科老師的教學(xué)方法等方面的前提下學(xué)生各方面能力提高的集中表現。牢抓學(xué)生的學(xué)習規范,抓住一切時(shí)機給學(xué)生灌輸物理意識,努力改造自己的教學(xué)觀(guān)念,摒棄舊有模式的干擾,提高課堂教學(xué)效率,對學(xué)生平時(shí)的學(xué)習督促一刻不放松,所有的一切措施最終使兩個(gè)班學(xué)生的物理成績(jì)有了明顯的進(jìn)步。

五 檔案管理工作

檔案是學(xué)校重要的材料,是學(xué)校工作軌跡的沉淀。但檔案工作又是一個(gè)異常繁瑣,需要耐心、細心、恒心的工作,在上學(xué)期在各部門(mén)的配合下,我所負責的學(xué)校檔案室通過(guò)了“江蘇省二星級檔案室”驗收。

一學(xué)期的工作有成績(jì)也有問(wèn)題,解決了問(wèn)題就會(huì )有成績(jì)。通過(guò)反思,發(fā)現了很多問(wèn)題,但糾正它就是我的提高,這也是我以后的工作方向。我就是學(xué)校大機器上的一個(gè)部件,我將堅守我的崗位,將細小的事做到極致。只要各位領(lǐng)導和老師能給我足夠的信任,我一定會(huì )正視自己的問(wèn)題,努力進(jìn)步,充分發(fā)揮我的長(cháng)處,以最高地熱情為學(xué)校、為老師們做好各項工作。

篇三 中專(zhuān)學(xué)校領(lǐng)導2023年度述職報告1200字

__年在市委市府和市人社局的正確領(lǐng)導下,以____重要思想和黨的__大為指導,堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān),緊緊圍繞發(fā)展這一主題,以創(chuàng )先爭優(yōu)為目標,充分發(fā)揮助手的作用,認真履行職責,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,努力提高理論知識水平。遵紀守法,努力工作,認真完成自己分管的各項工作任務(wù).在同志們的關(guān)心、支持和幫助下,思想、學(xué)習和工作等方面取得了新的進(jìn)步?,F總結

一、自覺(jué)加強黨性鍛煉,黨性修養,政治思想覺(jué)悟進(jìn)一步提高

一年來(lái),我堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)的理論為指導,運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀(guān)察事物,明辨是非,堅持真理,堅持正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。在思想上積極構筑抵御資產(chǎn)階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線(xiàn)。熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)____,熱愛(ài)社會(huì )主義,擁護____的領(lǐng)導,擁護改革開(kāi)放。認真貫徹執行黨的思想、路線(xiàn)、方針、政策,為加快社會(huì )主義建設事業(yè)認真做好本職工作。

二、強化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷提高自身綜合素質(zhì)

本年度, 我重視加強理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習。在工作中,堅持一邊工作一邊學(xué)習,不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。一是自覺(jué)加強學(xué)習。我通過(guò)報紙、書(shū)本、電視等認真學(xué)習了“____”和科學(xué)發(fā)展觀(guān)重要思想,深刻領(lǐng)會(huì )“____”和科學(xué)發(fā)展觀(guān)重要思想的科學(xué)內涵,增強自己實(shí)踐“____”和科學(xué)發(fā)展觀(guān)重要思想的自覺(jué)性和堅定性;認真學(xué)習了黨的__大報告及三中四中五中全會(huì )精神,自覺(jué)堅持以黨的__大精神為指導,為進(jìn)一步加快完善社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制,全面建設小康社會(huì )作出自己的努力。二是參加了市局組織的爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)學(xué)習。在學(xué)習活動(dòng)中首先做到不請假不缺席,認真記筆記寫(xiě)心得體會(huì ),認真領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì)。在學(xué)習中注重理論與實(shí)踐相結合,把創(chuàng )先爭優(yōu)落實(shí)到自己的工作中,收到了良好的效果。三是認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識,重點(diǎn)學(xué)習自己所從事的學(xué)科專(zhuān)業(yè)和電腦知識。在學(xué)習方法上做到抓住重點(diǎn),堅持理論與實(shí)踐相結合,教學(xué)相長(cháng)。電腦知識方面主要是基礎知識,有針對性地進(jìn)行學(xué)習,不斷提高自己的應用能力,.三是認真學(xué)習法律知識,結合自己工作實(shí)際特點(diǎn),利用閑余時(shí)間,選擇性地開(kāi)展學(xué)習,學(xué)習了《______憲法》、《刑法》、《民法》等,通過(guò)學(xué)習,進(jìn)一步增強了法制意識和法制觀(guān)念。

三、努力工作,按時(shí)完成工作任務(wù)

一年來(lái),我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時(shí)刻牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),在自己平凡而普通的工作崗位上,爭先創(chuàng )優(yōu),認真做好本職工作

《一》、強化德育管理,凈化育人環(huán)境

1.以人為本,探索富有時(shí)代特征的中專(zhuān)學(xué)校德育工作新思路,是我們德育工作的核心。首先加強了德育工作的領(lǐng)導,學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的德育工作領(lǐng)導小組,其次學(xué)校制定了切實(shí)可行的德育工作計劃,三是學(xué)校開(kāi)展了以“做文明學(xué)生,建和諧校園”為主題思想教育活動(dòng),通過(guò)各班主題班會(huì )、黑板報、宣傳欄等多種方式有針對性地開(kāi)展德育教育,使德育工作得以落到實(shí)處,使校風(fēng)、學(xué)風(fēng)步入良性循環(huán)的軌道。1 2 3

篇四 關(guān)于學(xué)校行政領(lǐng)導述職報告950字

伴隨著(zhù)如梭的時(shí)間和匆匆的腳步,本學(xué)期的工作即將結束。一路走來(lái),深刻體驗到了人事工作的紛繁瑣碎和服務(wù)育人。慶幸得到校長(cháng)、書(shū)記的傾力指導、行政部門(mén)的全力支持、全體教工的鼎力配合,使得本學(xué)期人事工作基本圓滿(mǎn)完成,在此一并表示由衷的感謝。下面就本學(xué)期的工作情況作一簡(jiǎn)要匯報,希望各位領(lǐng)導、老師批評與指正。

主要成績(jì)

1、做好績(jì)效工資核算工作

三月初重新核算績(jì)效工資,這是本學(xué)期人事重點(diǎn)工作之一。72名教職工的工資調整無(wú)一人出錯,事業(yè)局和黨辦的審核。

2、做好20__年職稱(chēng)申報、推薦各項工作

20__年,我校共推薦3名教師申報中級職稱(chēng),4名教師申報高級職稱(chēng)。在準備申報材料的過(guò)程中,我盡力協(xié)助他們做好一切評職檔案材料。順利地完成了相關(guān)工作。

3、做好教職工的年度考核工作

年度考核工作雖是一項常規工作,但關(guān)乎教職工的工作實(shí)績(jì)與工作熱情,因此,學(xué)校相當重視這項工作。20__年度的考核工作,在校長(cháng)的統籌部署下,在兩處主任的精心組織下,在全體教工的積極配合下,得以順利完成。

4、做好工資的管理工作

我深知工資關(guān)乎教職工的切身利益,不容半點(diǎn)疏忽、差錯。因此,我認真地做好每月工資,仔細地做好相應的增減,確保工資的精準性。同時(shí),做好相關(guān)的補發(fā)工資、教齡津貼和薪級工資的正常晉升、工資的季報、年報等相關(guān)工作。

5、其它方面工作

20__年度的年檢工作、教師情況統計表、各季度的勞動(dòng)情況報表、學(xué)校大事記的材料收集、文字輸入工作。人事信息的補充,修改,上報,一學(xué)期以來(lái)幾十份各類(lèi)報表的填寫(xiě)……方方面面的工作,縱然繁瑣,我都盡心盡力一一完成。其間,得到了___、___、__等老師的幫助及配合,借此機會(huì )一并表示真誠的感謝。

存在問(wèn)題

1、學(xué)校的檔案還沒(méi)有全面進(jìn)行整理,完善的檔案管理制度還沒(méi)有很好的落實(shí),還有許多需要學(xué)習的地方,今后的勤學(xué)多問(wèn)不能有絲毫的懈怠。

2、巧妙的處理好教學(xué)工作與管理理工作的關(guān)系,使二者能夠協(xié)調發(fā)展,共同提高。

做事情追求完美但因為考慮得不周到總是事與愿違、性子急,這是我的個(gè)性特點(diǎn)。一學(xué)期以來(lái),或者說(shuō)到衡業(yè)中學(xué)的十年來(lái),我一直在工作中反思自己的性格,也在慢慢地學(xué)習折中、沉穩,所謂“做中學(xué)、學(xué)中做”。但毋容置疑的是,無(wú)論是哪個(gè)崗位、哪種角色,我應當始終秉承“仰望星空,腳踏實(shí)地”的工作準則,在成事中成人,為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己應盡的責任。

篇五 2023年5月學(xué)校領(lǐng)導班子述職述廉報告2550字

20__年,在上級主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下,我校領(lǐng)導班子團結協(xié)作,銳意進(jìn)取、埋頭苦干,廉潔奉公,較出色地完成了上級交給的各項工作任務(wù)。下面從以下幾方面簡(jiǎn)要回顧學(xué)校一年來(lái)的主要工作:

一、領(lǐng)導班子自身建設

全面貫徹黨的教育方針,堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向,以育人為本。認真貫徹、執行黨的路線(xiàn)、方針、政策,及時(shí)傳達上級有關(guān)文件、會(huì )議精神,做到令行禁止,執行不走樣。學(xué)校始終圍繞“高效、務(wù)實(shí)、廉潔”這個(gè)目標抓好領(lǐng)導班子建設。

首先,注重抓好領(lǐng)導班子理論學(xué)習。堅持每周一次的班子學(xué)習會(huì )議制度。通過(guò)學(xué)習黨的十八大精神,“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習與教育相關(guān)的法律法規,學(xué)習先進(jìn)的教育理論和經(jīng)驗。從而使班子成員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,愛(ài)崗敬業(yè)的自覺(jué)性不斷增強,做到依法治校,依法執教。

第二,發(fā)揮班子的帶頭作用。領(lǐng)導班子是學(xué)校的核心,一個(gè)好班子就是一所好學(xué)校,學(xué)校班子決定著(zhù)學(xué)校發(fā)展的方向。我校班子成員團結一心,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力謀學(xué)校發(fā)展。特別是班子成員能率先垂范,發(fā)揮表率作用,堅持教育教學(xué)第一線(xiàn),班子成員中有4位中層擔任著(zhù)班主任工作,每周校級領(lǐng)導都要完成學(xué)校規定工作,檢查教學(xué)常規的管理和落實(shí)。在平時(shí)的常規工作中,班子成員帶頭節假日值班,帶頭檢查路隊,用行動(dòng)帶動(dòng)師生。

第三,堅持民主集中制。學(xué)校重大事情,如評優(yōu)樹(shù)模、職稱(chēng)評聘大額度資金使用都需領(lǐng)導班子集體討論決定。學(xué)校領(lǐng)導班子能經(jīng)常深入師生,傾聽(tīng)師生的意見(jiàn)和要求,在職工中征集合理化建議,對正確的意見(jiàn)積極采納,不斷改進(jìn)領(lǐng)導的工作作風(fēng)。

第四,廉潔奉公,作風(fēng)民主。學(xué)校領(lǐng)導班子堅持依法辦事,秉公辦事。

學(xué)校嚴格執行財務(wù)制度收費,不亂收費,不亂訂資料;實(shí)施校務(wù)公開(kāi)和財務(wù)公開(kāi),增加學(xué)校管理的透明度。決策不主觀(guān),不武斷,作風(fēng)民主,政令暢通,班子成員都能自覺(jué)遵章守紀、為政清廉,受到了教職工的好評。

二、教師隊伍建設

教師是學(xué)校的第一資源,建設一支高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校能否持續發(fā)展的關(guān)鍵,是學(xué)校能否達成辦學(xué)目標的關(guān)鍵,加強教師隊伍建設也就成了學(xué)校工作的重中之重。

1、抓學(xué)習,提素質(zhì)。加強政治理論學(xué)習,是學(xué)校教育教學(xué)工作取得突破性成效的關(guān)鍵,也是強師興校的指南。學(xué)校旗幟鮮明地講政治、講學(xué)習、講正氣,堅持把政治學(xué)習制度放在首位。學(xué)校堅持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》為準繩,以“立高尚師德,樹(shù)教育新風(fēng)”為主題,組織教師認真學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)理論,學(xué)習《教育法》《教師法》《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》等法律法規,對教師進(jìn)行形勢政策、教育觀(guān)念、教育理論的學(xué)習和教育,使教師隊伍愛(ài)崗敬業(yè)意識、紀律意識、師表意識、協(xié)作意識、奉獻精神不斷增強。

2.開(kāi)展了“大辦人民滿(mǎn)意教育”主題教育討論活動(dòng)。一是組織教職工學(xué)習了上級教育部門(mén)的文件精神,讓大家明確了什么是人民滿(mǎn)意的教育及開(kāi)展此項活動(dòng)的目的意義。二是開(kāi)展了意見(jiàn)征求活動(dòng)。學(xué)校為充分把握當前人民群眾對學(xué)校辦學(xué)情況的反映,通過(guò)召開(kāi)座談會(huì )、發(fā)放意見(jiàn)征求表,等形式征求家長(cháng)對學(xué)校的意見(jiàn)和建議。三是開(kāi)展了專(zhuān)題研討活動(dòng)。四是進(jìn)行了主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

3、抓教師培訓:一是充分利用教職工大會(huì )和每周一次教研活動(dòng),圍繞課堂教學(xué)改革,組織教師學(xué)習相關(guān)理論。二是組織教師參加各種培訓。學(xué)校在經(jīng)費十分緊缺的情況下,仍然安排教師參加各類(lèi)培訓。今年我校90多名教師參加了基礎教育課程改革新修訂課程標準培訓;50多名教師參加了“國培計劃20__”教師培訓,李滋彪、王輝俊老師到河南、蘭州參加了“國培計劃20__”學(xué)科帶頭人、骨干教師培訓;10名教師參加了“教師教育技術(shù)培訓;4名教師參加了“因特爾”網(wǎng)絡(luò )技術(shù)培訓;另外,2老師參加了傳統項目學(xué)校教師培訓和 心理健康教育教師培訓。

4.支持教師參加各種競賽活動(dòng)。學(xué)校為參加各級各類(lèi)教育、教學(xué)競賽的教師,從物質(zhì)上、精神上和專(zhuān)業(yè)上創(chuàng )造摘金奪銀的條件。敦煌市、酒泉市20__年初中數學(xué)優(yōu)秀課評選活動(dòng),我校選派王穎秀老師參加,均獲一等獎,甘肅省初中數學(xué)優(yōu)秀課評選活動(dòng), 王穎秀老師代表酒泉市參賽獲三等獎。參賽前,學(xué)校選派專(zhuān)人負責,集體設計方案,教研組組織多次聽(tīng)課、備課,到外地講課派經(jīng)驗豐富老師陪同,學(xué)校報銷(xiāo)費用,盡一切能力支持,為講課老師做好服務(wù)工作。

5.開(kāi)展了教師基本功展示活動(dòng)。

三、堅持德育為先

一年來(lái),學(xué)校始終把德育工作放在各項工作的首位,把立德樹(shù)人作為教育的根本。

1、定期開(kāi)展主題教育活動(dòng)。學(xué)校結合學(xué)生的實(shí)際情況,積極開(kāi)展德育主題活動(dòng)。每學(xué)期期初,學(xué)校都要制定了各月的主題教育活動(dòng),讓學(xué)生在主題活動(dòng)中接受教育。上學(xué)期主要開(kāi)展了“雷鋒精神伴我成長(cháng)”和“感恩教育”主

題教育活動(dòng)。下學(xué)期重點(diǎn)舉行了“愛(ài)護校園”專(zhuān)題活動(dòng)和安全教育系列活動(dòng)。

2、抓養成教育。學(xué)生良好習慣的形成靠教師的監督矯正,學(xué)校堅持每日一小查,每月一大查,查學(xué)生儀容儀表、言行舉止、班容班貌。通過(guò)檢查評比、認真分析,找出各年級學(xué)生在文明禮貌、行為習慣、道德認知等方面存在的主要問(wèn)題。及時(shí)與班主任、科任教師、家長(cháng)進(jìn)行交流溝通,共同商量解決問(wèn)題的辦法。做到了及時(shí)查處,及時(shí)反饋。學(xué)生良好的日常行為習慣在逐步養成,班風(fēng)校風(fēng)也受到家長(cháng)們的肯定和好評,育人環(huán)境得到了進(jìn)一步優(yōu)化。

3、開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。我們把豐富多彩的教育活動(dòng)作為德育工作的載體,寓德育教育于各類(lèi)活動(dòng)之中,提高德育教育的實(shí)效。一是利用升國旗儀式和每天晨談時(shí)間及每周班會(huì )時(shí)間,對學(xué)生開(kāi)展理想信念教育、養成教育、法制教育、國防教育、環(huán)保教育、誠信教育、感恩教育、心理健康教育,引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和榮辱觀(guān)。二是以重要節日、紀念日和重大事件為契機開(kāi)展思想道德教育活動(dòng),提高學(xué)生的道德素質(zhì)。七一前夕開(kāi)展了“歌唱黨,歌唱祖國”歌詠比賽,教師節開(kāi)展了“尊師愛(ài)生”演講比賽等活動(dòng)。10月10日世界衛生日,開(kāi)展了衛生知識宣傳活動(dòng),11月9日“消防宣傳日”對消防器材檢查并進(jìn)行了消防知識宣傳活動(dòng)。學(xué)校以酒泉市觀(guān)摩團來(lái)我校觀(guān)摩為契機,開(kāi)展了校園環(huán)境整治,校園文化氛圍營(yíng)造,學(xué)生文化、科技、藝術(shù)作品展活動(dòng),提高學(xué)生素質(zhì)。

篇六 學(xué)校領(lǐng)導干部個(gè)人述職報告3300字

尊敬的局領(lǐng)導黨委,組織部領(lǐng)導,全體同仁:

請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導干部將一年來(lái)所做的工作做以匯報,敬請各位考核!

一、加強黨建工作,保證黨政工作目標順利完成。

1、學(xué)校黨政工作目標為“創(chuàng )品牌學(xué)校,辦一流教育,樹(shù)全區旗幟,與外區市同類(lèi)學(xué)校并軌發(fā)展”為此目標達成。

學(xué)校黨政領(lǐng)導站在可持續發(fā)展的高度,堅持以人為本的思想,確立了五同五互意識,即“黨政同心、目標同向、風(fēng)險同擔、工作同步、指標同?!奔啊盎プ?、互容,互學(xué)、互補、互讓”。強化班子成員以此為準繩,嚴格自律團結合作,勇于創(chuàng )新,銳意進(jìn)取。

2.學(xué)校每周一班子會(huì )在全體黨員干部匯報完工作及安排好學(xué)校每周中心工作之后,由校長(cháng)強化班子成員及中層以干部建設指導性推薦,力求班子成員起到模范帶頭作用,尊上護下懂規矩(尊上司)講禮儀(護下屬)工作分工合作,補臺不拆臺,到位而不越位,身先士卒帶領(lǐng)分管下層盡心盡力做好本職工作,顧大局識大體,以正直示范為己任維護師生公正權益及公平利益,不斷加強自身學(xué)習修養,終身學(xué)習化思想提高自己理論水準。從而提高解決問(wèn)題潛力。樹(shù)立挑戰困難信心進(jìn)而到達不約而同,不怒自威,不言而喻三個(gè)管理境界。

3.定期召開(kāi)民主生活會(huì )

勇于開(kāi)展批評與自我批評,每學(xué)期一次民主生活會(huì ),黨員干部能以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)為主線(xiàn),勇于剖析自己在工作中不足以及滯后思想,狹隘的偏激,取長(cháng)補短,集思廣益,使自己在以后工作中有更大績(jì)效。限度發(fā)揮了學(xué)校發(fā)展中的領(lǐng)導潛力和管理作用。

4.在貫徹落實(shí)“深入學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)”實(shí)踐活動(dòng)中,書(shū)記率先垂范。

制定了此項工作實(shí)施方案工作部署,召開(kāi)了全體黨員會(huì )議,有計劃有步驟安排學(xué)習任務(wù),隨時(shí)召開(kāi)總結會(huì )。按階段指揮實(shí)施,在區組織部局副書(shū)記抽檢中獲得極高評價(jià)。

全體黨員在一線(xiàn)教學(xué)中用心做好常規工作。利用午休,下班,雙休日開(kāi)展奉獻,智力扶貧,經(jīng)濟扶貧工作,使部分學(xué)困生,厭學(xué)生回到群眾中,增強了學(xué)習自信心和克服壞習慣的自制力。

5.工會(huì )活動(dòng)有聲有色。

工會(huì )主席想群眾之所想,急職工之所急。教工之家豐富而溫馨。在全區迎國慶會(huì )操表演中精心組織,榮獲全區中小學(xué)二等獎,在局工會(huì )舉辦的踢毽球,跳繩,班主任定點(diǎn)投籃比賽獲中學(xué)組第一名。

在學(xué)校日常工作中。為教師購買(mǎi)毽球,羽毛球,為各組配置足籃球,乒乓球。在師生趣味運動(dòng)會(huì )中舉辦了拔河比賽,接力賽等活動(dòng)。在教師家庭出現婚喪嫁娶事情中。學(xué)校領(lǐng)導都能及時(shí)到位送去關(guān)愛(ài)。

6.共青團工作有聲有色。

團委書(shū)記能根據每個(gè)節日特點(diǎn)組織師生開(kāi)展書(shū)畫(huà)展,優(yōu)秀文章評比展。負責主辦育才學(xué)報,校園之聲廣播,學(xué)生入團培訓等工作。在學(xué)校工作中起到先鋒帶頭作用。

二、圍繞工作思路所做工作及措施

學(xué)校工作思路即辦學(xué)特色是以科學(xué)精細化管理為龍頭,促進(jìn)師生身心健康發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量,為此我們采取相應措施做了以下工作:

1、以科學(xué)管理為先導,精確細化

每學(xué)期學(xué)校工作安排重點(diǎn)之一是開(kāi)好四會(huì )“教導例會(huì ),總務(wù)例會(huì ),班主任會(huì ),各個(gè)組長(cháng)會(huì )”學(xué)校領(lǐng)導本著(zhù)有秩序,有潛力,多參與共同管理的意圖,嚴格要求實(shí)驗室,圖書(shū)室,校醫室,印刷室,總務(wù)后勤人員,各個(gè)班主任及教研組長(cháng),備課組長(cháng),工會(huì )組長(cháng),學(xué)年組長(cháng),分工明確,各司其責,并賦予參與教學(xué)管理權力和義務(wù)。從而拓寬管理空間,增強參與意識,細化管理范圍。學(xué)校如一艘平穩巨輪經(jīng)得住風(fēng)浪挑戰,乘風(fēng)破浪,快速發(fā)展。

細化常規檢查。學(xué)校每周要對教學(xué)常規涉略各項進(jìn)行準確檢查。表?yè)P優(yōu)秀鼓勵后進(jìn)。其中超多工作在分管校長(cháng)及教導處主任干事并肩合作下能夠及時(shí)透明,維護了教師工作公平性。極大調動(dòng)教師工作用心性為學(xué)校教育質(zhì)量提高起到保障作用。

(1)干群集備制。

即干部包學(xué)科、學(xué)年,和備課組一齊群眾備課(每周一次)。備課圍繞知識目標達成,技能目標構成,情感目標完成三個(gè)方面。備教學(xué)思路教會(huì )學(xué)生分析解決問(wèn)題的契入點(diǎn);備教學(xué)流程,轉化成學(xué)生學(xué)習潛力;以情感目標為紐帶,促進(jìn)前兩個(gè)目標實(shí)現。

(2)教師培訓制

我校教師培訓目標:“潛力強會(huì )創(chuàng )新,業(yè)務(wù)精勤研修,愛(ài)心濃多奉獻,師德高塑英才”。學(xué)校利用周三下午對教師進(jìn)行培訓。借鑒魏書(shū)生__教育,周泓的賞識教育,董進(jìn)宇的親子教育,孫云曉的心理教育,盧家楣情感教育,劉京海的成功教育,采取觀(guān)看光盤(pán),閱讀事跡材料,校長(cháng)宣講等方式,開(kāi)拓教師思路更新觀(guān)念,以現代化理念轉化教學(xué)模式,把握新課程改革的脈路,培養更多的優(yōu)秀__人和建設者。

在寒暑假,長(cháng)假,雙休日中,為教師留作業(yè),指導教師閱讀相關(guān)書(shū)籍,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間培訓,教師自學(xué)習慣得到養成,研討氛圍得到加強。從而到達了學(xué)以立德提高境界,學(xué)以增智開(kāi)闊眼界,學(xué)以致用改造世界三個(gè)層次。師資水平發(fā)展是學(xué)校打造品牌的生力軍。

(3)校長(cháng)的走課制。

周五調研課做為學(xué)校的負責人,對主體干部及相關(guān)管理人員提出聽(tīng)評課,檢查要求,自己也責無(wú)旁貸。管理是一種示范是一種行動(dòng)。每一天在處理好校內外工作后堅持每一天聽(tīng)3——5名同志課。

走課制即聽(tīng)同學(xué)科每名教師15分鐘左右,看教學(xué)進(jìn)度重難點(diǎn)處理是否統一,看預習作業(yè)是否充分有度,看檢復密度是否豐富多彩;看授課是否游刃有余,看學(xué)生狀態(tài)是否興趣盎然……。聽(tīng)后對教師的課予以點(diǎn)評,指導,鼓勵,以管理者融入教師的熱情,雙贏(yíng)相長(cháng),相得益彰。

每到周五聽(tīng)課后檢查干部的集備記錄,聽(tīng)課記錄,教研組長(cháng)聽(tīng)課記錄(抽查)找部分組長(cháng)座談,了解教師思想狀況,對學(xué)校合理化推薦及時(shí)調整工作偏差,多采取親民政策,使教師心悅樂(lè )服地工作。

(4)學(xué)生就餐安全監管制。

學(xué)校干部和學(xué)年組長(cháng)在錯時(shí)就餐時(shí)分兩次接送看管學(xué)生注意車(chē)輛輸通,保證學(xué)生安全,禮貌有序就餐,學(xué)校干部坐在門(mén)口,然后是教師,里面是學(xué)生。集備晚了,干部教師對冷涼的飯菜從不計較。體現出管理是一種精神的情懷。

2.促進(jìn)師生身心和諧發(fā)展

(1)學(xué)校創(chuàng )辦了“育才學(xué)報”“校園之聲廣播”班報,墻報等欄目,涵蓋了感恩教育,心理教育。

教師傳承知識同時(shí)用智慧鑰匙解開(kāi)學(xué)生心靈之鎖,從而,心平氣和以陽(yáng)光心態(tài)塑造陽(yáng)光人生。

(2)心理咨詢(xún)室。隨時(shí)指導學(xué)生青春期謎朦。

正確珍惜友誼,集中精力學(xué)習,摒棄早戀,網(wǎng)戀,自私狹隘,以健全人格,張揚個(gè)性品質(zhì)。

(3)豐富多彩的第二課堂活動(dòng)。

體育課,大課間是學(xué)生強身健體,培養欣賞美,鑒賞美的主陣地,為學(xué)生學(xué)習帶來(lái)興趣和快意。

(4)以情感教育為紐帶,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。

時(shí)下校園暴力事件在園內外各個(gè)層次校園中常有發(fā)生,心態(tài)失衡,意識偏激,情感喪失,道德淪喪是校園暴力的主要方面。初中時(shí)代是青春期發(fā)展的重要時(shí)期。

因此,引導教師以情感紐帶掌控學(xué)生心理,在校報校長(cháng)論道欄目中指出了教師處理課堂行為問(wèn)題幾點(diǎn)推薦。以尊重平等對待學(xué)生,到達連而不接,合而不流境界,順勢糾偏,師生真正成為良師益友。

(5)校長(cháng)每月一次教師會(huì ),學(xué)生座談會(huì )從職責感,使命感角度論談施恩教育(情感培養)愛(ài)心教育(相容性)從而到達醍醐灌頂的領(lǐng)域。

3.全面提高教育質(zhì)量,即取得成效

(1)學(xué)校經(jīng)過(guò)一年來(lái)艱辛努力,榮獲了省優(yōu)秀科研群眾;省教育情報研討先進(jìn)群眾,市行檢先進(jìn)群眾,區關(guān)委先進(jìn)工作單位等光榮稱(chēng)號。在承辦局黨代會(huì )工作中得到好評。

(2)教師方面,我校__老師被評為全國優(yōu)秀班主任,__老師為省科研骨干,__老師被評為市道德模范標兵,__老師被評為優(yōu)秀青年教師,__等6名同志獲區榮譽(yù)。

(3)學(xué)生方面,__獲奧賽一等獎,__同學(xué)國畫(huà)作品獲國家獎項,尹航被評為十佳女孩。

(4)教育質(zhì)量方面,我校在幾次模擬考試及期中考試成績(jì)一向名列前茅。七年6班的__為全區期中考試頭名狀元。

三、存在問(wèn)題

1.思想有待進(jìn)一步解放,觀(guān)念有待進(jìn)一步更新。

我們將不斷完善工作機制,克服教師高原瓶頸現象,使教師淡泊名利,志存高遠,使奉獻成為一種習慣,助人成為一種風(fēng)尚,育人是一種職責,愛(ài)心是一種光澤,使教師思想境界隨時(shí)代而發(fā)展與提高。

2.改善落后辦學(xué)條件,適應時(shí)代需求力爭和政府部門(mén)及教育主管部門(mén)破舊立新,在教學(xué)設施配備上多下功夫。

四、下一年工作展望

在市區教育主管部門(mén)正確領(lǐng)導下,深化改革創(chuàng )造機遇,使學(xué)校整體工作再創(chuàng )新高。采取開(kāi)門(mén)辦學(xué)思路,與外區市同類(lèi)學(xué)校接軌資源共享,全力打造質(zhì)量工程,承載起鐵西教育質(zhì)量提高的重任,向區域人民交上滿(mǎn)意答卷。

教育是一種職責,也是一種智慧。教育只有與國家發(fā)展和中華復興大業(yè)融合在一齊,教育才有蓬勃發(fā)展空間。為此,我們要攜起手來(lái)同心同德。共同迎接一個(gè)絢麗多彩的教育春天。

謝謝大家!

篇七 xxxx年學(xué)校領(lǐng)導班子述職報告2750字

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同仁們:

今天,我代表學(xué)校黨支部領(lǐng)導班子向大家述職,請予審議。

過(guò)去的____年里,在上級教育行政部門(mén)的領(lǐng)導下,我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟,踐行“三個(gè)代表”的重要思想,貫徹十八大會(huì )議精神,用科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)學(xué)校工作的全局,堅持“以人為本,服務(wù)社會(huì )”的辦學(xué)理念,全面實(shí)施素質(zhì)教育,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,團結帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,為提升教育質(zhì)量,構建和諧社會(huì )做出了不懈努力和積極貢獻?,F在我將校領(lǐng)導班子____年的工作匯報如下:

一、政治思想工作方面:

(一)首先在政治思想方面嚴格要求自己,嚴抓認真學(xué)習政治思想理論、___思想、“三個(gè)代表”重要思想,認真貫徹黨的十八大精神、和黨的各項教育方針、政策等工作,努力提高了教職工的政治思想理論水平。嚴緊把關(guān)好“四清楚,四掌握”的內容,把學(xué)校建成熱愛(ài)祖國,維護民族團結,反對民族分裂主義的前線(xiàn)。

(二)抵御滲透,淡化宗教氛圍,嚴禁在學(xué)校內戴頭巾、穿帶有宗教色彩的服飾,規范了師生著(zhù)裝。

(三)嚴抓對在校師生的政治思想工作,采取教職工每周政治學(xué)習兩個(gè)小時(shí),學(xué)生每周政治學(xué)習一個(gè)小時(shí)等措施,提高了師生的政治理論水平。

(四)高度重視安全穩定工作,堅持“穩定壓倒一切”的思想,團結班子成員,認真制定了穩定、安全、日夜值班等制度,為穩定教學(xué)奠定了基礎。

二、加強班子建設,提高管理水平

學(xué)校領(lǐng)導班子成員有中層以上干部32人,其中黨員占84%。在班子的帶領(lǐng)下,全校教職工凝心聚力,落實(shí)“實(shí)施精細管理,建設一流團隊”的工作思路,聚精會(huì )神抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量穩步提高,學(xué)校品牌不斷攀升。

堅持每周一次的中心組學(xué)習制度,堅持用“五心”校長(cháng)標準(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”辦學(xué)、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué)。持之以恒的學(xué)習使班子成員能準確地把握發(fā)展形勢,積極順應發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養和依法辦學(xué)的水平,不斷認識和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現的新情況、新問(wèn)題,不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問(wèn)題的能力、善于應對和駕馭復雜局面的能力,從而保證了學(xué)校的健康持續發(fā)展。

學(xué)校班子成員有強烈的事業(yè)進(jìn)取心,有辦好教學(xué)的高度的責任感和使命感,有深入一線(xiàn)調查研究、破解管理和教育教學(xué)難題,與教職工同呼吸共命運,狠抓落實(shí)的嚴謹的工作作風(fēng)。大家相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的發(fā)揮了領(lǐng)導班子的整體合力和戰斗力,為學(xué)校的持續發(fā)展提供了堅實(shí)的組織保障。

三、黨風(fēng)廉潔建設方面:

(一)為落實(shí)廉潔自律,抓好黨風(fēng)廉正工作,跟全體教師鑒定了行業(yè)不正之風(fēng),簽署了反腐敗,禁止亂收費等責任書(shū),同時(shí)黨員和領(lǐng)導干部通過(guò)學(xué)習“廉正準則”,培養班子成員之間辦事公道,廉潔自律的意識。

(二)做到廉潔自律,重視了專(zhuān)業(yè)道德,家庭道德,社會(huì )道德等,在這方面對我校全體教師提出了嚴格要求。

(三)對財務(wù)管理人員提出嚴格要求,對外公開(kāi)我校的財務(wù)事務(wù),保證了財務(wù)始終為學(xué)校教育事業(yè)服務(wù)。

四、穩定工作方面:

全體教職工深刻意識到“穩定壓倒一切”的思想,始終保持清醒的頭腦,增強了政治意識,大局意識,責任意識,堅決做到了認識不含糊,行動(dòng)不動(dòng)搖,堅決做到了立場(chǎng)十分堅定,旗幟十分鮮明,切實(shí)履行好應盡的職責,帶頭維護民族團結,維護祖國統一,維護社會(huì )穩定,保障了學(xué)校的安全。

五、強化德育教育,優(yōu)化育人環(huán)境

學(xué)校把“德育為首、五育并舉”作為搞好教學(xué)和管理的指南,落實(shí)德育工作細則,加強德育陣地建設。在德育工作中,我們堅持:一條主線(xiàn)(鄧小平理論是德育工作的生命線(xiàn))、兩個(gè)落實(shí)(落實(shí)德育工作任務(wù)和德育工作人員崗位責任制)、三大內容(愛(ài)國主義、社會(huì )主義、集體主義)、四個(gè)結合(常規教育與品德量化結合、制度約束與自我教育結合、學(xué)校德育與家庭社會(huì )教育結合、理論研討與社會(huì )實(shí)踐結合)、五條途徑(教書(shū)、管理、服務(wù)、活動(dòng)、環(huán)境育人),德育實(shí)效突出。

在教師隊伍建設上,我們一直堅持“內練素質(zhì),外樹(shù)形象”,貫徹鄧小平理論思想,訂有切實(shí)可行的政治學(xué)習制度,在教師中開(kāi)展“講三心”(事業(yè)心、責任心、愛(ài)國心)、“盡五職”(講職業(yè)道德、守職業(yè)紀律、精職業(yè)技能、盡職業(yè)責任、創(chuàng )職業(yè)實(shí)績(jì))活動(dòng),教師素質(zhì)不斷提高。我們重點(diǎn)從四各方面努力:關(guān)心生活,多方照顧,以穩定其心;崗位培訓,組織學(xué)習,以?shī)^其志;領(lǐng)導示范,敬業(yè)尊師,以正其身;繼續教育,崗位練兵,以提高素質(zhì)?,F在,我校一支政治素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強的穩定的教師隊伍已經(jīng)形成。

校園文化生活豐富多采。每星期按各教研組出一期黑板報。舉行體育比賽、文藝匯演、書(shū)畫(huà)展覽、詩(shī)歌朗誦會(huì )等活動(dòng)。校園廣播每周播音1次。這些精彩的活動(dòng)不僅活躍了校園文化生活,還陶冶了學(xué)生的情操,發(fā)揮了“校園是精神文明建設的主陣地”作用。為學(xué)生素質(zhì)的全面提高提供了廣闊的天地。

六、強化科學(xué)管理,增強辦學(xué)活力

為了全面落實(shí)素質(zhì)教育,提高辦學(xué)效益,近年來(lái),學(xué)校以管理改革為突破口,從整章建制著(zhù)手。先后制定出臺了多種制度,獎懲辦法,使師生工作學(xué)習生活有章可循。在貫徹實(shí)施中,對運作執行機構進(jìn)行了大膽的改革嘗試。形成了“分級管理,包干負責,機構健全、制度完備、激發(fā)活力、運作順暢”的管理特色。管理機制上實(shí)行校長(cháng)負責制和級組包干負責制,職責明確,上下配合。檢查考核中,實(shí)行“量化為主、類(lèi)比定性”的辦法。使學(xué)校管理走上科學(xué)化軌道,啟動(dòng)了學(xué)?;盍?,提高了辦學(xué)效益。

七、立足常規,狠抓課堂,強化教育改革,提高質(zhì)量 2 下一頁(yè)

我們始終把教學(xué)質(zhì)量的提高作為自身生存和發(fā)展的生命線(xiàn),立足教學(xué)常規管理,狠抓課堂教學(xué)效率,強化教法教改研究,減輕學(xué)生課業(yè)負擔,努力實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校緊緊圍繞課堂教學(xué)這個(gè)重中之重,抓住備課、授課、輔導、作業(yè)、批改、測試、練習指導等主要環(huán)節,加強教學(xué)的管理,注重學(xué)法指導。組織跟蹤聽(tīng)課,說(shuō)課,評課。

我校注重開(kāi)辟第二課堂,組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐,實(shí)施德、智、體、美、勞并重。特別重視了勞技課,開(kāi)齊開(kāi)足了藝術(shù)類(lèi)、活動(dòng)類(lèi)課程。組建了語(yǔ)、數、外、物、化五個(gè)學(xué)科競賽活動(dòng)小組和音樂(lè )、書(shū)法、繪畫(huà)、體育、演講等興趣活動(dòng)小組。學(xué)校有計劃的組織學(xué)科競賽、體育比賽、文藝匯演、朗誦演講、書(shū)畫(huà)展覽等活動(dòng),使學(xué)生各有特長(cháng)。

八、今后的工作目標

我們在今后的工作當中要更好地團結教職工,進(jìn)一步提高并且發(fā)揮好領(lǐng)導職能,認真聽(tīng)取教職工意見(jiàn)和建議,以黨建為核心,抓好穩定、安全、德育、精神文明工作,提高教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng )辦政治意識健康、辦學(xué)條件好、教學(xué)質(zhì)量好的學(xué)校而做出努力。

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篇八 2023學(xué)校領(lǐng)導班子述職報告ppt模板2000字

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同志們:

今天,我代表學(xué)校領(lǐng)導班子向大家述職,請予審議。

過(guò)去一年,在上級教育行政部門(mén)的領(lǐng)導下,我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟,踐行“三個(gè)代表”的重要思想,貫徹__大會(huì )議精神,用科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)學(xué)校工作的全局,堅持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,全面實(shí)施素質(zhì)教育,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,團結帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,為提升教育質(zhì)量,構建和諧羅中做出了不懈努力和積極貢獻?,F就我校領(lǐng)導班子一年來(lái)的工作匯報如下:

一、加強班子建設,提高管理水平。

學(xué)校領(lǐng)導班子成員7人,平均年齡34歲,其中黨員占1%。結構合理,整體素質(zhì)較高,有激情,有思想,有活力。堅持每周一次的中心組學(xué)習制度,堅持用“五心”校長(cháng)標準(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”辦學(xué)、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué)。持之以恒的學(xué)習使班子成員能準確地把握發(fā)展形勢,積極順應發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養和依法辦學(xué)的水平,不斷認識和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現的新情況、新問(wèn)題,不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問(wèn)題的能力、善于應對和駕馭復雜局面的能力,從而保證了學(xué)校的健康持續發(fā)展。

學(xué)校班子成員有強烈的事業(yè)進(jìn)取心,有辦好羅中的高度的責任感和使命感,有深入一線(xiàn)調查研究、破解管理和教育教學(xué)難題,與教職工同呼吸共命運,撲下身子抓落實(shí)的嚴謹的工作作風(fēng)。大家在發(fā)揚羅中班子團結協(xié)作、無(wú)私奉獻的優(yōu)良傳統基礎上,相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的發(fā)揮了領(lǐng)導班子的整體合力和戰斗力,為學(xué)校的持續發(fā)展提供了堅實(shí)的組織保障。

二、創(chuàng )新管理機制,建設一流團隊。

2023年7月,學(xué)校大膽進(jìn)行管理機制改革,實(shí)施年級主任負責制,用“五心”校長(cháng)新要求,培養新干部。工作重心下移,加強備課組建設,抓常規保穩定,帶隊伍促質(zhì)量。明確提出學(xué)年工作目標“實(shí)施精細管理,建設一流團隊”。新型管理機制的運行半年,在“三統一”(辦學(xué)理念、組織人事和財務(wù)統一)基礎上實(shí)行“三分治”(管理工作、教學(xué)工作、德育工作分治)。歷經(jīng)一學(xué)期的實(shí)踐與完善,教書(shū)育人、后勤工作精彩紛呈,協(xié)調發(fā)展。與過(guò)去相比,干部和教職員工工作目標更加清晰,責任更加明確,措施更加得力,過(guò)程更加細化,重心更加下移,效能更加明顯?!澳昙壒芾怼睂?shí)施以來(lái),學(xué)校管理規范有序,干部率先垂范,教師敬業(yè)愛(ài)崗,積極主動(dòng),充滿(mǎn)活力,校園呈現出和諧奮進(jìn)的良好氛圍。大家對分部管理后羅中師生煥然一新的精神面貌贊不絕口。

三、立足課堂,加強研究,著(zhù)力提高教育質(zhì)量。

在當前我市推進(jìn)教育現代化的進(jìn)程中,實(shí)施年級管理后,各年級、各教研組不斷探索年級管理、教育教學(xué)和科研工作的新路子,呈現出“精彩紛呈”的局面。通過(guò)開(kāi)展教研組“教學(xué)研討月”活動(dòng),推廣學(xué)案和年級組跨學(xué)科集體備課交流等經(jīng)驗等,引導教學(xué)和教研管理創(chuàng )新,更新教學(xué)觀(guān)念,轉變教學(xué)行為,提高課堂效益。以“立足課堂,以學(xué)定教,注重細節,提高效率”為主的主線(xiàn),在我校得以弘揚。

2__年中考,我校又取得了公費一中達線(xiàn)16人的好成績(jì)。

四、以人為本,關(guān)注教師發(fā)展。

學(xué)校領(lǐng)導班子十分注重將制度管理和人本管理有機結合,用“深化教育改革,實(shí)施素質(zhì)教育;提升教育質(zhì)量,再鑄輝煌”的愿景統一全校教師的思想,把學(xué)校管理和人的幸福、人的尊嚴、人的生命質(zhì)量、人的價(jià)值觀(guān)聯(lián)系起來(lái),在管理工作中竭力體現對教師的關(guān)心、愛(ài)護、尊重、信任的情感。政治上關(guān)心引導,工作上敢壓重擔,業(yè)務(wù)上培訓指導,生活上幫助照顧,努力營(yíng)造寬松和諧的人文氛圍。組織開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),活躍教職工的業(yè)余生活...... 這些看似簡(jiǎn)單而平凡的工作舉措,卻取得了非同尋常的效果。一方面,解決了教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的后顧之憂(yōu),增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰斗力,形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面,也進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系,大大提高了學(xué)校工作的效率,促進(jìn)了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。

學(xué)校高度重視教師專(zhuān)業(yè)成展,牢固樹(shù)立“教師培訓是教職工福利”理念,公派教師考察學(xué)習5人次,組織兄弟學(xué)校交流學(xué)習4多人次,校本培訓教師近4人次。進(jìn)一步調動(dòng)了教職工的工作積極性,盡力達到學(xué)校管理的境界“讓每位教師都感到教師自己的存在和重要”。實(shí)踐反復告訴我們:教師是充滿(mǎn)奉獻的職業(yè),但是不要因此而忽視他們生活的維度,特別是他們對于幸福感這樣的維度。忽視這些將是愚蠢的行為。

五、創(chuàng )設和諧環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

學(xué)校要可持續發(fā)展,就必須創(chuàng )設和諧環(huán)境,以教師的和諧發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展,以師生的和諧發(fā)展進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。

本學(xué)期以來(lái),學(xué)校以行為規范的養成教育為重點(diǎn),進(jìn)一步實(shí)施常規教育精細管理,建設專(zhuān)業(yè)化班主任團隊,提高德育工作的針對性、實(shí)效性。制訂并完善了年級組、團委、學(xué)生會(huì )、班主任工作的管理制度,規范了教室文化建設。環(huán)環(huán)相扣的常規管理,促使每一位學(xué)生自學(xué)成為集體的主人,真正動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)情,關(guān)心自己、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)注集體,從而使班主任工作得心應手,有聲有色。

六、積極籌措資金,加快校園文化建設。

篇九 學(xué)校領(lǐng)導述職報告5000字4500字

尊敬的領(lǐng)導、同志們:

大家好

現在距 20__年_月__日,剛好3年零2個(gè)月,當年競選的場(chǎng)景還歷歷在目,轉眼3年就過(guò)去了?,F在向全校教職工和各位評委陳述我三年的工作情況。

一、 過(guò)去三年工作的總結

過(guò)去三年,是宜良一中歷史的轉折點(diǎn)。是大發(fā)展的三年,也是最困難的三年,更是輝煌的三年。

(一)大發(fā)展的三年

1、校園變大變美了

在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下,在每一個(gè)教職員工的共同努力下,宜良一中異地新建,從文廟中遷出,來(lái)到美女山下恒濟塘畔,從占地不足50畝變成了286畝的大學(xué)校,學(xué)校資產(chǎn)超過(guò)2個(gè)億,校園得到了仇和書(shū)記的贊揚'生態(tài)好、環(huán)境好、建設好',也得到了李紀恒代省長(cháng)的贊揚,被羅崇敏廳長(cháng)贊揚為'充滿(mǎn)了大氣正氣浩然之氣,很具美學(xué)價(jià)值的學(xué)校'。校園功能設施齊全,美觀(guān)大氣,成為了云南省內環(huán)境一流的學(xué)校。

2、學(xué)校知名度顯著(zhù)提升

學(xué)校不僅環(huán)境美,它人文氣息濃厚,校園文化獨特,吸引了全國各地的領(lǐng)導和教育同仁。省委副書(shū)記代省長(cháng)李紀恒、市委書(shū)記仇和、省政協(xié)副主席王學(xué)智、省教育廳廳長(cháng)羅崇敏等領(lǐng)導先后來(lái)學(xué)校視察調研工作,學(xué)校接待了來(lái)自國內外和省內外的客人300余起,有來(lái)自美國、澳大利亞的4位外籍教師來(lái)校工作,還接待了泰國曼谷教育代表團的貴賓,與昆一中、浙江江山中學(xué)、河北衡水中學(xué)、成都七中的友誼得到進(jìn)一步加深鞏固,和'最中國的學(xué)校'蘇州十中結成了兄弟學(xué)校。今年6月12日,在我校大成講堂召開(kāi)了成都七中東方聞道網(wǎng)校第二屆教育教學(xué)校長(cháng)研討會(huì ),來(lái)自全國50多位校長(cháng)參加了會(huì )議,我校四位教師在大會(huì )上進(jìn)行了交流。

大成教育正在走向全國,兩年時(shí)間宜良一中就兩次上了中央臺,云南日報和云南經(jīng)濟日報先后報道了宜良一中的大成教育,共有十幾家媒體報道了宜良一中的大成教育

成立了宜良一中校友會(huì ),出版了2期《黌學(xué)》,在社會(huì )引起了良好反響。

3、教學(xué)設施現代化取得了驕人成績(jì)

通過(guò)采取融資貸款,國家建設項目立項,各級教育主管部門(mén)支持,教職工的支持,學(xué)校完成了信息化工程建設和實(shí)驗室建設。____年8月,向云南通信服務(wù)產(chǎn)業(yè)有限公司融資貸款820萬(wàn)元建設了學(xué)校多媒體教室51間,2間學(xué)生機房,教師筆記本電腦全校173人人手一臺,3間精品教室,學(xué)校網(wǎng)站,中心機房設備,校園監控系統,建成了標準化的教師辦公室等。通過(guò)自籌經(jīng)費完成了校園廣播系統,校園一卡通管理系統,食堂電視系統等項目。通過(guò)省教育廳、市教育局支持,并向教職工借款共籌集資金50余萬(wàn)元,建成了云南省通用技術(shù)示范實(shí)驗室,創(chuàng )新實(shí)驗室正在建設中。

4、完成了大成教育品牌包裝

學(xué)校向社會(huì )廣泛征集了校歌、?;?,通過(guò)師生的共同參與,選出了師生喜愛(ài)的校歌和?;?。創(chuàng )刊了校報《學(xué)?!?,每月一期,《學(xué)?!窐s獲全國優(yōu)秀校報??坏泉?。還通過(guò)家長(cháng)和學(xué)生的參與,選定校服的款式材料,選定生產(chǎn)廠(chǎng)家和價(jià)格,宜良一中學(xué)生第一次穿上了自己喜歡的帶有學(xué)校文化標識的校服。學(xué)校為鼓勵教師在新校工作中的努力,先后為教職工配備了兩套虎豹牌西服。師生統一了著(zhù)裝,有了一個(gè)良好的精神面貌。

初步建立了大成教育體系,包括五大四成,一體兩翼,大成教育坐標系,撐天樹(shù),一訓三風(fēng)。

5、學(xué)校收入顯著(zhù)增加

后勤服務(wù)社會(huì )化為學(xué)校增加了收入。通過(guò)將小賣(mài)部改為綜合經(jīng)營(yíng)部并公開(kāi)對外承包,收入較老校增加了30萬(wàn)元,食堂增加了一倍的收入,文印室、醫務(wù)室也相應增加了學(xué)校的收入。將教師公寓剩余部分改為學(xué)生公寓,增加了20萬(wàn)元的年收入。后勤服務(wù)為學(xué)校每年增加收入60萬(wàn)元。

品牌經(jīng)營(yíng)為學(xué)校增加收入。由二級一等學(xué)校晉升為一級三等學(xué)校,每位學(xué)生學(xué)費每年增加200元,一年增加收入50多萬(wàn)元,擇校生學(xué)費每年增加了1500元,人數也增加到今年的180人,擇校生收入增加了100多萬(wàn)元。

來(lái)到新校,通過(guò)后勤服務(wù)和品牌經(jīng)營(yíng)兩項學(xué)校比過(guò)去增加收入200多萬(wàn)元,與原來(lái)相比增加了80%。

(二)輝煌的三年

1、完成了學(xué)校的達標晉級,學(xué)校辦學(xué)水平明顯提升

來(lái)到新校,經(jīng)過(guò)半年的努力,宜良一中在____年2月晉升為一級三等學(xué)校,了卻了一中人十年的愿望。

學(xué)校成為了全國中語(yǔ)會(huì )創(chuàng )新寫(xiě)作教學(xué)課題實(shí)驗學(xué)校,全國教育創(chuàng )新實(shí)驗學(xué)校,全國青少年道德培養實(shí)驗基地,云南省現代教育示范校,云南省現代教育技術(shù)實(shí)驗學(xué)校,云南省新課改樣本校,昆明學(xué)院實(shí)習基地。成為了由中國主體創(chuàng )新教育研究會(huì )領(lǐng)導下的全國名校聯(lián)合體的理事長(cháng)單位,現在已經(jīng)有20所學(xué)校加入。

2、高考質(zhì)量不斷提高

來(lái)到新校的兩年,高考取得了突破性進(jìn)展。兩年升學(xué)率均達到了百分百,一本人數逐年增多,提升快,應屆一本生已由08年的51人增加到11年的81人,本科率由08年的67.4%提高到了今年的80.3%,參考學(xué)生數由08年的463人增加到11年的528人,三項指標均創(chuàng )造了近十年的最高紀錄。涌現出了像楊孟衡這樣的'云南省三生教育杰出人物'上了中央電視臺開(kāi)學(xué)第一課欄目。

3、整合資源,保障資金,完成了學(xué)校的綠化美化信息化

通過(guò)社會(huì )捐資,愛(ài)心贊助,師生種紀念樹(shù),荒坡荒地出讓等措施,完成學(xué)校綠化美化建設??h政協(xié)江育文主席牽頭十幾個(gè)部門(mén)到學(xué)校栽種含笑榕樹(shù),做'力行學(xué)文'的綠化勵志造型;社會(huì )愛(ài)心人士馬祥偉、馬再仁、吳俊華等先后在食堂門(mén)口、教學(xué)區給學(xué)校栽了五棵大樹(shù)以及價(jià)值10萬(wàn)元的小葉冬青,兩屆高三畢業(yè)生在公寓前、報告廳旁,栽種了榕樹(shù)和杜英。通過(guò)荒坡荒地出讓?zhuān)K锌盏嘏狭司G裝,栽種了兩棵胸徑達80公分的大榕樹(shù),美女山的兩個(gè)裸露山坡也得到了有效綠化。短短兩年時(shí)間,完成了預計1200萬(wàn)元的綠化任務(wù)。

企業(yè)家楊四貴送一中8套乒乓球桌,愛(ài)心人士史水榮送學(xué)校價(jià)值3萬(wàn)元的清明上河圖石雕,地稅局為學(xué)校捐贈價(jià)值3萬(wàn)元的電子顯示屏安放在音體館,小和平村村長(cháng)周永全捐贈價(jià)值3萬(wàn)元的電子顯示屏安裝在景賢樓門(mén)口,學(xué)生家長(cháng)李榮華捐款3萬(wàn)元、家長(cháng)馬紹剛捐款5000元用于購買(mǎi)音體館音響設備,企業(yè)家陳杰捐贈價(jià)值3萬(wàn)元的電子顯示屏安裝在大門(mén)口,并為學(xué)校制作了價(jià)值12萬(wàn)余元的石雕大學(xué)篇,中國銀河證券宜良分公司和中國銀行宜良分行共同捐資制作了孔子圣像,高二班老校友捐贈德育人石。愛(ài)心人士先后捐資捐物價(jià)值達50萬(wàn)元以上。

向縣政府爭取資金400萬(wàn)元,爭取了省發(fā)改委信息化項目立項配套資金300萬(wàn)元,向省政府爭取抗旱保教資金100萬(wàn)元,向中國銀行貸款200萬(wàn)元。一共爭取資金1000萬(wàn)元,使信息化及各項建設資金有保障。

4、后勤服務(wù)社會(huì )化成果卓著(zhù)

學(xué)校通過(guò)將保安、宿管、教管、衛生保潔、綠化服務(wù)整體承包給一家企業(yè)的辦法,每年承包金43萬(wàn)元,與昆明四區學(xué)校相比,既減少了開(kāi)支,又保證了學(xué)校的綠化、安全保衛、保潔等各項工作的質(zhì)量,為學(xué)校解除了后顧之憂(yōu)。。

5、理清了辦學(xué)思路,確立了大成教育辦學(xué)理念。

通過(guò)對學(xué)校文化的進(jìn)一步挖掘提煉,找到了宜良一中課改的出路就是搞大成教育,大成教育就是大家成功的教育!建立了大成教育坐標系,橫軸是西方文明,縱軸是中華文明,坐標原點(diǎn)是'人',用符號'r'表示,第一象限生成五大四成的一中學(xué)生。大成教育一體兩翼就是大成科技和文化,是東西方科技和文化結合的結晶,強調做事講民主與科學(xué),做人講仁義禮智信。課內推進(jìn)高效課堂,課外開(kāi)展選修課程。培訓教師做了500多個(gè)合格導學(xué)案每個(gè)導學(xué)案獎勵了80元。編寫(xiě)了《大成教育成長(cháng)手冊》投入使用,建設了大成教育理念長(cháng)廊、學(xué)生言像長(cháng)廊、傳統文化長(cháng)廊、生肖長(cháng)廊、道德經(jīng)長(cháng)廊,開(kāi)辦了'大成講壇',省教廳德育處楊國良處長(cháng)和三位學(xué)生共講了四講。

6、行政管理找到了正確的方法。

兩年的實(shí)踐告訴我們:一中必須走分級管理的道路!分級管理格物致知,將學(xué)校管理中心下移,用大學(xué)的理念來(lái)管理一中,因為一中就是按照大學(xué)規格建造的學(xué)校。分級管理,分級負責,走扁平化管理的道路,責權利下放,調動(dòng)各級領(lǐng)導層的積極性。把教師、教室、宿舍、學(xué)生相對獨立分到年級,把教務(wù)、政教人員分到年級,每個(gè)年級就是一所學(xué)校,副校長(cháng)擔任年級部主任,讓他們充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性開(kāi)展工作。政教處和教務(wù)處,主要是發(fā)揮指導和服務(wù)年級的職能,辦公室和總務(wù)處主要是保障和服務(wù)、監督等職能,這樣分工后,學(xué)校各部門(mén)的管理功能得到了強化,工作人員又減輕了負擔。

完善了各項制度。學(xué)校通過(guò)教職工代表大會(huì ),制定了《宜良一中教職工月量化考核方案》,《宜良一中績(jì)效工資方案》,《宜良一中職稱(chēng)晉升考核方案》,管理科學(xué)規范,結果得到教職工的認可。

通過(guò)三年努力,學(xué)校管理走上了規范發(fā)展的道路,逐步向精細化方向發(fā)展。

(三)艱難三年的考驗

在過(guò)去的三年里,一中師生克服了非常的困難,完成了新校搬遷,確保了師生的生命財產(chǎn)安全,完成了學(xué)校的達標晉級,實(shí)現了平安高考,高考成績(jì)得到歷史性的突破,完成了學(xué)校的綠化美化和信息化。

20__年_月,我們來(lái)到一中,既無(wú)大門(mén)也無(wú)圍墻,停電停水經(jīng)常發(fā)生,學(xué)生吃飯睡覺(jué)老出問(wèn)題。教職工組成了安全保衛組守夜巡查,督查食堂的就餐和兩睡,沒(méi)有讓一個(gè)學(xué)生餓著(zhù),也沒(méi)讓任何一個(gè)學(xué)生出大的安全事故,

20__年和20__年兩年里學(xué)生人數在不斷增加,學(xué)校不但沒(méi)進(jìn)過(guò)一名新教師,相反退休和調走了近十名教職工。讓我感動(dòng)的是,在人手十分緊缺的情況下,教職工毅然決然擔起工作的重擔,不少教師都超過(guò)了一半以上工作量,教職工超負荷工作,使學(xué)校度過(guò)了難關(guān)。(特別是語(yǔ)數外老師)

為實(shí)現達標晉級,學(xué)校不得不添置內部設施,掏空了老底還有資金缺口近300萬(wàn)元。教職工勒緊褲腰帶,節衣縮食,和學(xué)校共度難關(guān)。在通用技術(shù)實(shí)驗室缺乏資金的時(shí)候,是全校教職工挺身而出,83人借款給學(xué)校搞建設,本來(lái)說(shuō)借20萬(wàn)元,但教職工一下子就集資40多萬(wàn)元,讓我們倍感欣慰。

過(guò)去兩年,學(xué)校既缺人又缺錢(qián),安全設施生活設施沒(méi)保障,工作和生活非常困難,有縣委政府領(lǐng)導做后盾,教職工齊努力,宜良一中戰勝了困難,宜良一中這支團隊經(jīng)受住了考驗。

二、五年規劃落實(shí)情況

就從三年前的五年規劃三步走來(lái)看,第一步新校搬遷招生及達標晉級雙喜臨門(mén)是如期實(shí)現,第二步達到三年前昆十中,十四中的排名,也實(shí)現了。雖然學(xué)校沒(méi)有舉辦大規模的85周年校慶,但成立了宜良一中校友會(huì ),小范圍內的慶?;顒?dòng)舉行了,沙澤老校友的'隆德育人'石就是為校慶準備的。第三步申報一級二等學(xué)校也已進(jìn)入了學(xué)校的工作日程,大成教育正在走向全國,兩年時(shí)間宜良一中就兩次上了中央臺,云南日報和云南經(jīng)濟日報先后報道了宜良一中的大成教育,共有十幾家媒體報道了宜良一中大成教育,周邊省市的校長(cháng)先后多起到宜良一中參觀(guān)考察大成教育。下周三,宜良縣全縣中小學(xué)校長(cháng)、教導主任30多人將來(lái)校觀(guān)摩學(xué)習大成教育。

三、五個(gè)問(wèn)題解決情況

針對三年前學(xué)校存在的上重點(diǎn)線(xiàn)學(xué)生人數減少、名師不多、品牌競爭力不夠、危房多、教職工福利待遇不理想等五個(gè)狀況,都有了明顯改善。

應屆一本生逐年增加,由08年的51人上升到81人,增加了30人,增幅達60%。培養出了杜婷婷、殷實(shí)、楊孟衡、楊倩、孔艷楠這些尖子生。

朱艷波、李元波老師分別評為省級市級骨干學(xué)科帶頭人,曹芹,金雯莉、石艷春、陳瑜等4名教師取得了碩士學(xué)位,三年中19名教師晉升為高級教師,楊洪彬和焦麗梅兩位教師榮獲全國創(chuàng )新作文課堂教學(xué)比賽一等獎,楊洪彬老師被評為全國道德模范提名獎到北京出席了頒獎典禮。金燕老師被評為云南省黨代表。

學(xué)校面貌煥然一新,環(huán)境設施堪稱(chēng)國內一流。教學(xué)質(zhì)量穩步提升,連續八年榮獲昆明市高考綜合質(zhì)量?jì)?yōu)秀獎。三年堅持給教職工發(fā)午餐費,去年開(kāi)始發(fā)全勤獎,還發(fā)了兩套校服和筆記本電腦,更換了教師辦公桌椅,培訓教師做了500多個(gè)合格導學(xué)案,每個(gè)導學(xué)案獎勵了80元,教師的工作條件明顯改善。

篇十 2023年4月學(xué)校領(lǐng)導班子述職報告3500字

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同仁們

今天,我代表學(xué)校黨支部領(lǐng)導班子向大家述職,請予審議。

過(guò)去的__年里,在上級教育行政部門(mén)的領(lǐng)導下,我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟,踐行“三個(gè)代表”的重要思想,貫徹十八大會(huì )議精神,用科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)學(xué)校工作的全局,堅持“以人為本,服務(wù)社會(huì )”的辦學(xué)理念,全面實(shí)施素質(zhì)教育,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,團結帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,為提升教育質(zhì)量,構建和諧社會(huì )做出了不懈努力和積極貢獻?,F在我將校領(lǐng)導班子__年的工作匯報

一、政治思想工作方面

(一)首先在政治思想方面嚴格要求自己,嚴抓認真學(xué)習政治思想理論、___思想、“三個(gè)代表”重要思想,認真貫徹黨的十八大精神、和黨的各項教育方針、政策等工作,努力提高了教職工的政治思想理論水平。嚴緊把關(guān)好“四清楚,四掌握”的內容,把學(xué)校建成熱愛(ài)祖國,維護民族團結,反對民族分裂主義的前線(xiàn)。

(二)抵御滲透,淡化宗教氛圍,嚴禁在學(xué)校內戴頭巾、穿帶有宗教色彩的服飾,規范了師生著(zhù)裝。

(三)嚴抓對在校師生的政治思想工作,采取教職工每周政治學(xué)習兩個(gè)小時(shí),學(xué)生每周政治學(xué)習一個(gè)小時(shí)等措施,提高了師生的政治理論水平。

(四)高度重視安全穩定工作,堅持“穩定壓倒一切”的思想,團結班子成員,認真制定了穩定、安全、日夜值班等制度,為穩定教學(xué)奠定了基礎。

二、加強班子建設,提高管理水平

學(xué)校領(lǐng)導班子成員有中層以上干部32人,其中黨員占84%。在班子的帶領(lǐng)下,全校教職工凝心聚力,落實(shí)“實(shí)施精細管理,建設一流團隊”的工作思路,聚精會(huì )神抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量穩步提高,學(xué)校品牌不斷攀升。

堅持每周一次的中心組學(xué)習制度,堅持用“五心”校長(cháng)標準(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”辦學(xué)、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué)。持之以恒的學(xué)習使班子成員能準確地把握發(fā)展形勢,積極順應發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養和依法辦學(xué)的水平,不斷認識和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現的新情況、新問(wèn)題,不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問(wèn)題的能力、善于應對和駕馭復雜局面的能力,從而保證了學(xué)校的健康持續發(fā)展。

學(xué)校班子成員有強烈的事業(yè)進(jìn)取心,有辦好教學(xué)的高度的責任感和使命感,有深入一線(xiàn)調查研究、破解管理和教育教學(xué)難題,與教職工同呼吸共命運,狠抓落實(shí)的嚴謹的工作作風(fēng)。大家相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的發(fā)揮了領(lǐng)導班子的整體合力和戰斗力,為學(xué)校的持續發(fā)展提供了堅實(shí)的組織保障。

三、黨風(fēng)廉潔建設方面

(一)為落實(shí)廉潔自律,抓好黨風(fēng)廉正工作,跟全體教師鑒定了行業(yè)不正之風(fēng),簽署了反腐敗,禁止亂收費等責任書(shū),同時(shí)黨員和領(lǐng)導干部通過(guò)學(xué)習“廉正準則”,培養班子成員之間辦事公道,廉潔自律的意識。

(二)做到廉潔自律,重視了專(zhuān)業(yè)道德,家庭道德,社會(huì )道德等,在這方面對我校全體教師提出了嚴格要求。

(三)對財務(wù)管理人員提出嚴格要求,對外公開(kāi)我校的財務(wù)事務(wù),保證了財務(wù)始終為學(xué)校教育事業(yè)服務(wù)。

四、穩定工作方面

全體教職工深刻意識到“穩定壓倒一切”的思想,始終保持清醒的頭腦,增強了政治意識,大局意識,責任意識,堅決做到了認識不含糊,行動(dòng)不動(dòng)搖,堅決做到了立場(chǎng)十分堅定,旗幟十分鮮明,切實(shí)履行好應盡的職責,帶頭維護民族團結,維護祖國統一,維護社會(huì )穩定,保障了學(xué)校的安全。

五、強化德育教育,優(yōu)化育人環(huán)境

學(xué)校把“德育為首、五育并舉”作為搞好教學(xué)和管理的指南,落實(shí)德育工作細則,加強德育陣地建設。在德育工作中,我們堅持:一條主線(xiàn)(鄧小平理論是德育工作的生命線(xiàn))、兩個(gè)落實(shí)(落實(shí)德育工作任務(wù)和德育工作人員崗位責任制)、三大內容(愛(ài)國主義、社會(huì )主義、集體主義)、四個(gè)結合(常規教育與品德量化結合、制度約束與自我教育結合、學(xué)校德育與家庭社會(huì )教育結合、理論研討與社會(huì )實(shí)踐結合)、五條途徑(教書(shū)、管理、服務(wù)、活動(dòng)、環(huán)境育人),德育實(shí)效突出。

在教師隊伍建設上,我們一直堅持“內練素質(zhì),外樹(shù)形象”,貫徹鄧小平理論思想,訂有切實(shí)可行的政治學(xué)習制度,在教師中開(kāi)展“講三心”(事業(yè)心、責任心、愛(ài)國心)、“盡五職”(講職業(yè)道德、守職業(yè)紀律、精職業(yè)技能、盡職業(yè)責任、創(chuàng )職業(yè)實(shí)績(jì))活動(dòng),教師素質(zhì)不斷提高。我們重點(diǎn)從四各方面努力:關(guān)心生活,多方照顧,以穩定其心;崗位培訓,組織學(xué)習,以?shī)^其志;領(lǐng)導示范,敬業(yè)尊師,以正其身;繼續教育,崗位練兵,以提高素質(zhì)?,F在,我校一支政治素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強的穩定的教師隊伍已經(jīng)形成。

校園文化生活豐富多采。每星期按各教研組出一期黑板報。舉行體育比賽、文藝匯演、書(shū)畫(huà)展覽、詩(shī)歌朗誦會(huì )等活動(dòng)。校園廣播每周播音1次。這些精彩的活動(dòng)不僅活躍了校園文化生活,還陶冶了學(xué)生的情操,發(fā)揮了“校園是精神文明建設的主陣地”作用。為學(xué)生素質(zhì)的全面提高提供了廣闊的天地。

六、強化科學(xué)管理,增強辦學(xué)活力

為了全面落實(shí)素質(zhì)教育,提高辦學(xué)效益,近年來(lái),學(xué)校以管理改革為突破口,從整章建制著(zhù)手。先后制定出臺了多種制度,獎懲辦法,使師生工作學(xué)習生活有章可循。在貫徹實(shí)施中,對運作執行機構進(jìn)行了大膽的改革嘗試。形成了“分級管理,包干負責,機構健全、制度完備、激發(fā)活力、運作順暢”的管理特色。管理機制上實(shí)行校長(cháng)負責制和級組包干負責制,職責明確,上下配合。檢查考核中,實(shí)行“量化為主、類(lèi)比定性”的辦法。使學(xué)校管理走上科學(xué)化軌道,啟動(dòng)了學(xué)?;盍?,提高了辦學(xué)效益。

七、立足常規,狠抓課堂,強化教育改革,提高質(zhì)量

我們始終把教學(xué)質(zhì)量的提高作為自身生存和發(fā)展的生命線(xiàn),立足教學(xué)常規管理,狠抓課堂教學(xué)效率,強化教法教改研究,減輕學(xué)生課業(yè)負擔,努力實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校緊緊圍繞課堂教學(xué)這個(gè)重中之重,抓住備課、授課、輔導、作業(yè)、批改、測試、練習指導等主要環(huán)節,加強教學(xué)的管理,注重學(xué)法指導。組織跟蹤聽(tīng)課,說(shuō)課,評課。

我校注重開(kāi)辟第二課堂,組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐,實(shí)施德、智、體、美、勞并重。特別重視了勞技課,開(kāi)齊開(kāi)足了藝術(shù)類(lèi)、活動(dòng)類(lèi)課程。組建了語(yǔ)、數、外、物、化五個(gè)學(xué)科競賽活動(dòng)小組和音樂(lè )、書(shū)法、繪畫(huà)、體育、演講等興趣活動(dòng)小組。學(xué)校有計劃的組織學(xué)科競賽、體育比賽、文藝匯演、朗誦演講、書(shū)畫(huà)展覽等活動(dòng),使學(xué)生各有特長(cháng)。

八、今后的工作目標

我們在今后的工作當中要更好地團結教職工,進(jìn)一步提高并且發(fā)揮好領(lǐng)導職能,認真聽(tīng)取教職工意見(jiàn)和建議,以黨建為核心,抓好穩定、安全、德育、精神文明工作,提高教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng )辦政治意識健康、辦學(xué)條件好、教學(xué)質(zhì)量好的學(xué)校而做出努力。

__年10月絕版婦聯(lián)主席個(gè)人述職報告范文一、加強理論學(xué)習,提高自身綜合素質(zhì)1、加強政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習。堅持理論學(xué)習,提高自身政治素質(zhì)。...

述職述職提要:(1).首先應對業(yè)績(jì)以及職責有一個(gè)明確陳述,重點(diǎn)是把履職經(jīng)驗與組織分享。(2).尋找工作中存在什么問(wèn)題,找到產(chǎn)生問(wèn)題的原因,找到解決問(wèn)題的方法。(3).分析我們團隊的建設及人力資源管理問(wèn)題。

財務(wù)述職報告范文一回顧過(guò)去的一年,令人心潮澎湃。2__年年初,我積極響應公司改革,應聘為公司財務(wù)部部長(cháng)職務(wù)。在任職期間,我要求全體財務(wù)人員將工作基點(diǎn)放在服務(wù)、規范、創(chuàng )新上,清醒地認識到只有搞好服務(wù)才能做好工作,只有堅持規范才...

今天,我有幸在這里向在座的各位領(lǐng)導匯報4個(gè)多月來(lái)的村官生活,心情萬(wàn)分激動(dòng)!__年7月22日,在省委組織部的選派下,我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了這片帝王故里,從事我的村官生活,從繁華喧鬧的都市生活到農村單調繁瑣的工作,說(shuō)實(shí)話(huà),初來(lái)乍...

【__年醫務(wù)人員述職報告范文】回首全年,總的感覺(jué)是忙與累,但我覺(jué)得很充實(shí);盡管付出了很多,但面對患者的贊許、同事的夸獎和領(lǐng)導的認可,我覺(jué)得所有付出的一切都值。俗話(huà)說(shuō)活到老,學(xué)到老,這句話(huà)用在醫務(wù)人員身上再恰當不過(guò)。

鄉鎮干部個(gè)人述職述廉報告一年來(lái),我在鎮領(lǐng)導的關(guān)懷下,不斷加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習,認真配合有關(guān)部門(mén)做好我鎮新農保工作,得到了領(lǐng)導及群眾的好評,下面是我一年來(lái)的述廉述職報告。一、加強學(xué)習,不斷提高思想政治覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平。

我始終把發(fā)展工業(yè)經(jīng)濟作為工作的重中之重,正確處理工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展與安全生產(chǎn)、環(huán)境保護的矛盾,統籌各方面的工作,為全縣經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展奠定了基礎。

____年9月12日經(jīng)市委決定我到薩爾圖區檢察院任黨組書(shū)記,____年3月19日經(jīng)區委提名,區人民代表大會(huì )選舉我為薩爾圖區人民檢察院檢察長(cháng),現將我任職一年來(lái)的工作情況總結如下。

篇十一 2023年學(xué)校領(lǐng)導工作述職報告5000字

__―__年工作即將結束,又到了坐下來(lái)總結成果,反思得失的時(shí)候了。

這一年是“__”開(kāi)局之年,也是本屆校長(cháng)任期的最后一年,學(xué)年初我就思謀如何在前幾年工作的基礎上,穩步推進(jìn),做出更大的成效,開(kāi)好李家莊中學(xué)“__”期間的第一步,建設一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅整潔、教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)秀、科研水平提升、師生精神愉悅、干群,師生關(guān)系和諧優(yōu)良的新校園。

一年來(lái),在區教育局的正確領(lǐng)導下,在學(xué)區鄉村領(lǐng)導的關(guān)心支持下,在各位同仁們理解協(xié)作下,年初制定的各項目標全部完成。借述職機會(huì ),把一年來(lái)的工作情況作一小結,請各位同仁審議。

一、一年來(lái)主要成績(jì)。

(一)__年學(xué)校暑期校安工程結束后,學(xué)校協(xié)調鄉政府,采取幾方籌資的辦法,于10月實(shí)現了校園操場(chǎng)工程的封閉,解決了多年存在的安全隱患,真正意義上有了完整的校園。落實(shí)陽(yáng)泉市“三城同創(chuàng )”精神,協(xié)調市林業(yè)局,種植草坪900m2 ,冬青4000余株,側柏100株,云杉10株,這是在榮獲__年度陽(yáng)泉市綠化創(chuàng )建先進(jìn)單位基礎上的再推進(jìn),省環(huán)保廳于 __年10月對我校綠色創(chuàng )新工作進(jìn)行驗收,__年底將進(jìn)行表彰獎勵。

(二)教學(xué)質(zhì)量再一次有了質(zhì)的飛躍,__年至__年,我校連續兩年榮獲“區教學(xué)工作先進(jìn)單位”的稱(chēng)號。近幾年來(lái)因生源等因素,盡管努力工作,一直奪魁無(wú)緣。今年的幾次??汲煽?jì)呈階梯上升趨勢,再次奪魁應該是沒(méi)有什么問(wèn)題。

(三)教科研水平有所提升,一大批教師參與全區導學(xué)案的編寫(xiě), 51名教師的論文和學(xué)案獲獎。最近我校申報的兩項“__”課研課題,有望能列入市重點(diǎn)課題,改變過(guò)去我校無(wú)市級課題的淺水平教科研。

(四)學(xué)生全面發(fā)展成績(jì)喜人。有??歼B續多次進(jìn)全區前20名的學(xué)生冀紅,在參加“中華魂“演講比賽中獲市獎的趙雪瑞 ,其演講實(shí)況市關(guān)工委進(jìn)行了錄像推薦,今年又代表郊區教育局參加市比賽,再次獲獎。學(xué)校的民樂(lè )隊年內增加了30名隊員,器樂(lè )合奏《校園新貌》榮獲了市區一等獎,參加了陽(yáng)泉市和郊區的節目調演。新組建的軍樂(lè )隊,50名隊員。不足兩個(gè)月的訓練時(shí)間,就參加校“六一”兒童節表演,得到鄉政府和村領(lǐng)導的好評。體育達標率穩中有升。今年中考體育測試,體育成績(jì)也非常好,優(yōu)生滿(mǎn)分率達95%以上。語(yǔ)文課外活動(dòng),培養了一批小作者,年內有10余篇學(xué)生作品見(jiàn)報。

二、主要工作及措施。

(一)抓安全。為師生的工作學(xué)習保駕護航。安全工作是第一位的工作,作為校長(cháng)對它的認識可能比老師更深一點(diǎn)。因此,我時(shí)刻牢記“安全第一”這句話(huà),做任何工作都以此為前提。每周一的校委會(huì )例會(huì ),我都要研究安排安全工作,主持制定學(xué)校安全預案,和學(xué)校中層領(lǐng)導簽訂安全責任書(shū),給全體教師作安全講座,組織全校安全排查,這些安全的常規工作,我都做得很實(shí),除簽署學(xué)校安全日志外,我還有一本自己的工作日志,把每天做得事都簡(jiǎn)略地做出記載。

我把安全工作側重點(diǎn)放在安全疏散滅火演練,學(xué)生矛盾排查,門(mén)衛安全管理各個(gè)方面。今年學(xué)生防震連續兩天搞疏散;4月舉行的使用滅火器的春季演練 ,以杜絕奇裝怪服,嚴查管制刀具____學(xué)生 排查都做得很實(shí)。安全工作要未雨綢繆,有些工作也有一定的規律,農村趕廟會(huì )前學(xué)生的禁酒教育,放暑假前的防溺水事故的教育,都要求教育者適時(shí)的開(kāi)展教育指導工作,才談的上是愛(ài)護學(xué)生。學(xué)校保衛工作多年來(lái)靠保安公司,今年在配備校警后,學(xué)校的保全工作更加扎實(shí),門(mén)衛工作的負責精神受到來(lái)訪(fǎng)的領(lǐng)導高度評價(jià)。有一位外地轉來(lái)的學(xué)生家長(cháng),送子女來(lái)校讀書(shū)時(shí)對我講,放心的就是你們的學(xué)校的管理。我聽(tīng)了深感榮幸 ,能為了人民群眾辦安全的學(xué)校一只是我的追求。

是好學(xué)校,當然質(zhì)量不好的校長(cháng)也絕非是好校長(cháng)。一想到城郊型學(xué)校面臨的生源問(wèn)題,再加上學(xué)校的教師的結構性短缺,教師年齡老化,老教師所占比例較大,多年來(lái)沒(méi)有青年教師的加盟,提高教學(xué)質(zhì)量就不是簡(jiǎn)單的一句話(huà),深感壓力很大,責任很大,但我很有信心,帶領(lǐng)全體教師,挖掘潛力,拓展學(xué)校生存空間。

教學(xué)成績(jì)的取得,因素很多,我是以抓教師(施教者),抓學(xué)生(受教者)兩個(gè)角度來(lái)做的。起點(diǎn)終身都是人,我認為能最大程度上激發(fā)積極性,才是取得良好質(zhì)量的基礎,做為一所生源極差,教學(xué)時(shí)間最短的學(xué)校,近幾年來(lái)能始終處于同類(lèi)學(xué)校前列,憑的就是廣大教師的團結協(xié)作,無(wú)怨無(wú)悔的工作。

1、抓教師隊伍的建設。

首先是教師素質(zhì)的提高。學(xué)校以學(xué)習型學(xué)校的創(chuàng )建為抓手,引導教師比師德,學(xué)知識。征訂了近50種報刊雜志,補充近3000冊高質(zhì)量的圖書(shū)供教師借閱,校圖書(shū)室有足夠數量的工具書(shū)滿(mǎn)足教師使用。學(xué)校鼓勵教師參加區組織的繼續教育學(xué)習,教師的培訓費用和教材費用均有學(xué)校買(mǎi)單。選派教師外出學(xué)習,每位教師均有一次參加區課程改革師范校的學(xué)習交流活動(dòng),初中畢業(yè)班有5位教師在太原參加了省教研室組織的中考分析會(huì ),有一位教師在山大附中參加為期半年的校際培訓,個(gè)人素質(zhì)提高很快,回校后很快能學(xué)以致用。學(xué)校為每一位教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展創(chuàng )造了學(xué)習的條件。

其次“教學(xué)環(huán)節”的管理是抓教師的根本。只有環(huán)節工作非常到位,教學(xué)過(guò)程才能說(shuō)是嚴謹的,有序的。除了正常督促教務(wù)處的檢查外,我主要是通過(guò)深入一線(xiàn),聽(tīng)推門(mén)課,參加教研活動(dòng)和教師座談來(lái)了解實(shí)情,通過(guò)階段講座,集體指導教學(xué)工作。一年來(lái)教師因病長(cháng)期請假,短缺語(yǔ)文教師,作為語(yǔ)文教師出身的我先是初一語(yǔ)文后是初三語(yǔ)文,忙得不亦樂(lè )乎。一年來(lái)聽(tīng)課達80多節,和一線(xiàn)教師共同探討導學(xué)案推進(jìn)中的困惑,聽(tīng)課期間,我把一些及時(shí)發(fā)現的問(wèn)題和自己的反思記錄在聽(tīng)課本后, 逐一整理,形成了自己教學(xué)指導講座,圍繞導學(xué)案推進(jìn)工作。我做的幾次講座都能夠緊貼學(xué)校的實(shí)際,說(shuō)身邊的課,說(shuō)自己的問(wèn)題,這樣的指導才有效果。和老師一塊的學(xué)習交流,也解決了一些教學(xué)的保障問(wèn)題,如配備了80塊小黑板,新購置了一體機等,保證了導學(xué)案推進(jìn)的必備工具。

教師隊伍的管理在和諧學(xué)校的創(chuàng )建的過(guò)程中如何實(shí)施,是當今教育管理的難題,我的做法是提前引導是關(guān)鍵,制度是保障。尊重每一個(gè)教師的權利,關(guān)心老教師的身體健康,關(guān)心青年教師的學(xué)習進(jìn)步。老教師的比例大,作用更大,許多接近退休的教師還工作在一線(xiàn),工作非常負責任,是學(xué)校的中流砥,他們的行為在默默的影響著(zhù)青年教師。讓每一位教師感覺(jué)到在學(xué)校工作的舒心,這樣的學(xué)校才有活力。學(xué)校的教師管理模式,__年教師節前夕,陽(yáng)泉晚報以《教師穩 學(xué)校穩》為題進(jìn)行報道。

指導工會(huì )開(kāi)展系列的教師健康活動(dòng)。學(xué)校工會(huì )的每天溫馨提示,課余時(shí)間的體育鍛煉活動(dòng),最近組織的太極拳學(xué)習,都是團結教師關(guān)愛(ài)教師具體舉措。對教師工作的指導,不管是教學(xué)工作還是個(gè)人成長(cháng),學(xué)校都是給條件,給空間,少批評或不批評教師,引導教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。開(kāi)辦一年的學(xué)校特約陽(yáng)泉教育周刊的《師恩難忘》欄目,發(fā)表于10余位教師的文章,張利平主任親自到校輔導大家寫(xiě)稿。為了幫助教師選科研課題,請來(lái)市教科所的宋所長(cháng)作理論指導。命題交流是一項重要的方式,4個(gè)學(xué)科的教師參加了陽(yáng)泉城區10校聯(lián)考的試題命制,全市學(xué)科同行給予了很高的評價(jià)。學(xué)校的許多管理制度運行了許多年,只作了政策性的調整,保證其穩定性,教師比較認可。執行制度也盡量人性化,僅缺勤扣款一項,標準也低到了極限。我認為,任何一項制度的修訂都做不到完美,只要管理者能做到公開(kāi)、公平執政,才是最重要的,幾年來(lái)的評職、評摸的推薦工作,都按評價(jià)的結果產(chǎn)生,評價(jià)的最大權重是教學(xué)質(zhì)量,更是鐵的依據,自然能取信于民,得到人民群眾的理解。

生的學(xué)習。整體優(yōu)化學(xué)生的品德,行為是良好教學(xué)質(zhì)量的前提。學(xué)校在多年抓養成教育的基礎上,進(jìn)一步豐富其內涵,推出了“我是李中學(xué)生”的系列責任教育。以創(chuàng )建文明、環(huán)保、衛生班級為抓手,做了大量工作。有凝聚人心,振奮士氣的開(kāi)學(xué)典禮;有陶冶情操的紅歌比賽;有與時(shí)俱進(jìn)的升旗下講話(huà);有表彰種類(lèi)全面的六一大會(huì )。學(xué)校的好人好事,各類(lèi)比賽信息、競賽紅榜,班級考核,工會(huì )、政教處、教務(wù)處都及時(shí)告示公布。作為校長(cháng),除安排處室工作,同樣堅持深入到學(xué)生中間,看學(xué)校安排的工作落實(shí)與否,信息傳達的對否,和孩子們干在一起,說(shuō)在一起,發(fā)現學(xué)生的違紀行為,總能進(jìn)行及時(shí)糾正,自然贏(yíng)得了學(xué)生的尊敬,多年來(lái)我都帶頭落實(shí)區教育局倡導的“彎腰行動(dòng)”,校長(cháng)要彎下腰去拾學(xué)生來(lái)不及拾的廢紙,會(huì )影響更多的人去彎腰,會(huì )影響到更多人不去扔廢紙,學(xué)?,F在整潔的環(huán)境,初中、小學(xué)學(xué)生的和諧相處,學(xué)生違紀現象的減少,都證明學(xué)生整體的教育水平是很高的。帶來(lái)的是課堂秩序一流,學(xué)習秩序井然。學(xué)習質(zhì)量的提高,學(xué)校沒(méi)有亂班差班。學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)老師,提前分流升入職高的學(xué)生經(jīng)?;貙W(xué)校找老師談心,和全體教師共同照畢業(yè)照,都說(shuō)明李家莊中學(xué)這個(gè)教師隊伍團體值得學(xué)生信賴(lài),值得留戀。我經(jīng)常對教師講:現在能有這樣的教學(xué)質(zhì)量是我們在三流的生源,四流的教學(xué)時(shí)間的基礎上取得的,靠的是一流的教師和學(xué)生。

(三)抓個(gè)人修養的提高,發(fā)揮校長(cháng)的榜樣帶頭作用。

一個(gè)好校長(cháng)就是一所好學(xué)校,為了把李家莊學(xué)校建成好學(xué)校,我一直都在不斷地提高自己的素質(zhì),帶好這個(gè)學(xué)校。首先是加強自身的學(xué)習,成為一個(gè)知識豐富的校長(cháng),我讀書(shū)很雜,收集資料的方式也很多,平時(shí)學(xué)習的一些感悟都及時(shí)記載整理,有的作了講座資料講給大家,和大家共鳴,有的寫(xiě)成文章發(fā)表在博客或者陽(yáng)泉的教育刊物上。二是善于思索,形成許多學(xué)校管理的小主意,小做法,小舉措。學(xué)校開(kāi)學(xué)的標語(yǔ):“新學(xué)期,新起點(diǎn),新目標,新收獲”。禁煙標語(yǔ):“無(wú)煙世界,清新一片”我都親自擬定。策劃指導工會(huì )的宣傳與生活溫馨提示,中考體育測試前后兩次前60名學(xué)生家長(cháng)會(huì ),消防日的滅火器使用演練;六一表彰了的發(fā)放獎學(xué)金做法;校軍樂(lè )隊的組建;六一和村干部的座談會(huì ),都是我管理學(xué)校的小做法,對優(yōu)化學(xué)區的社會(huì )關(guān)系,激勵學(xué)生發(fā)展,培養師生的安全意識和愛(ài)校意識,都有一定作用。讓師生感受到學(xué)校的每天的發(fā)展變化,才能彰顯學(xué)校的活力。

第三、做一個(gè)會(huì )協(xié)調,善于團結,能凝聚人心的當家人。校委會(huì )成員中年輕人多,除每周一例會(huì )的匯報工作的指導外,放手讓他們工作,激發(fā)他們的創(chuàng )造意識和管理工作的積極性。班子成員間團結合作,相互補臺,敢挑重擔,起到了領(lǐng)導帶頭的作用。今年在七位教師因病請假,教師短缺的情況下,班子內部自我調整,增加工作量,頂人替課,解決了教學(xué)中人員不夠的燃眉之急。因教師的結構性短缺,許多接近退休的老教師現在仍然擔任主課教學(xué),而且工作更加專(zhuān)心,努力的在唱好屬于自己的夕陽(yáng)紅。作為校長(cháng),我內心里非常感謝他們,盡量抽時(shí)間到他們中間,了解他們的困難,執行政策和制度時(shí)做盡量的照顧。學(xué)校多年來(lái)開(kāi)展的四個(gè)帶頭中,就有老教師帶頭一項,他們在工作中的卓越表現,影響和帶動(dòng)年輕的教師,逐步形成了良好的人際氛圍。李家莊中學(xué)幾年的平穩運行,教學(xué)質(zhì)量的穩中有升,都得益于和諧教師團隊的建立。作為校長(cháng),我能經(jīng)常的將心比心和教師做換位思考,成為廣大教師的代言人,貼心人,無(wú)疑在和諧團隊的形成中起引領(lǐng)和催化作用。

各位教師,今年是“__”開(kāi)局之年,學(xué)校各項工作都取得歷史上的最好成績(jì),圓滿(mǎn)地開(kāi)好了“__”的興旺發(fā)展勢頭。我個(gè)人的校長(cháng)職業(yè)生涯也取的豐碩的果實(shí),今年5月我和全市的四位校長(cháng)同仁被山西省教育學(xué)會(huì )評為首屆三晉名校長(cháng),既是對我十幾年校長(cháng)職業(yè)生涯的肯定,又是對我今后的工作提出更嚴格的要求。今年鄉鎮換屆,我當選為李家莊鄉十一屆人大代表和黨代表,既是我個(gè)人的政治榮譽(yù),更體現出當地父老對李家莊中學(xué)的信任。

今年是我在李家莊中學(xué)任職的第七個(gè)年頭,根據區教育局的安排,今年任期到屆?;仡欁约浩吣甑墓ぷ?,漫步校園,感慨萬(wàn)千,在區教育局和鄉黨委政府的正確領(lǐng)導下,我和在座各位同仁攜手合作,做了很多事情,七年間校舍進(jìn)行了兩次大的修繕,學(xué)校規模進(jìn)行了兩次整合重建,建成了全區最大的一貫制學(xué)校。如今__年栽的柳樹(shù)已有30公分,__年栽種的張家口楊樹(shù)成活近150余株。十年樹(shù)樹(shù),他們見(jiàn)證了學(xué)校近幾年來(lái)的發(fā)展。幾年來(lái),我一直致力于學(xué)校周邊社會(huì )氛圍的優(yōu)化,和學(xué)區14個(gè)行政村的領(lǐng)導協(xié)調交流,關(guān)系處理的非常好,他們在不同的場(chǎng)合宣傳學(xué)校,支持學(xué)校的工作,每年暑期的教師外出費用,都是父老鄉親幫忙解決的。一年來(lái),我也想到過(guò)屆滿(mǎn)調整事情,思考過(guò)給李家莊中學(xué)留什么的問(wèn)題,一個(gè)和諧的教師團隊,一個(gè)敢于吃苦樂(lè )于奉獻的領(lǐng)導班子,一群活潑可愛(ài)行為習慣良好的孩子,這就是作為一個(gè)教育人在一個(gè)管理階段留的最好教育痕跡。這些因素就構成了李家莊中學(xué)的辦學(xué)靈魂:那就是靠以人為本,才能創(chuàng )和諧教育。

篇十二 中學(xué)校領(lǐng)導個(gè)人述職報告1150字

一年來(lái),我注重多渠道拓寬自身學(xué)習的途徑和方法,認真學(xué)習黨的“__屆四中全會(huì )”精神和科學(xué)發(fā)展觀(guān)理論,經(jīng)常重溫《黨章》,不斷提高自身的政治理論素養。在工作之余,我潛心閱讀了《慢教育》、《什么是最好的教育》、《什么是最有效的教學(xué)》等20多本書(shū),努力提高自身的理論水平、人文素養和人生品位。

對待工作我勤奮認真,求真務(wù)實(shí),以強烈的事業(yè)心和責任感履行自己的職責。上半年,我在____工作,作為分管德育工作的副校長(cháng),我認真學(xué)習學(xué)校新時(shí)期德育工作理論,深入教師和學(xué)生中間調查研究,結合學(xué)校實(shí)際,我們從養成教育入手,狠抓學(xué)生常規管理。統一著(zhù)裝和“家校通”成為_(kāi)_德育的一個(gè)亮點(diǎn)。此外,由我主持的家長(cháng)學(xué)校創(chuàng )建工作基礎牢、效果好,被__區關(guān)工委和教育局推薦參評__市優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校。

八月份,教育局黨委調派我到__中分管教學(xué)工作,這是黨委對我的信任。我深感責任重大,不敢有半點(diǎn)的馬虎和懈怠。這學(xué)期,我和教導處的同志們一起,從集體備課入手,狠抓教學(xué)常規和教學(xué)過(guò)程的管理。每天我都要進(jìn)行三到四次巡堂,發(fā)現問(wèn)題并即時(shí)解決問(wèn)題。我同教研組的老師們一起集體備課,研究學(xué)生、研究教材;我到班級聽(tīng)課評課,與老師們交流教學(xué)方法與心得;我還與老師們一起參加校級、區級的教研活動(dòng)。這學(xué)期,我聽(tīng)課和參與集體備課近70節次。今年的中考對我們__中的發(fā)展尤為關(guān)鍵。這學(xué)期我們重點(diǎn)加強了對初三教學(xué)的指導和管理。除宏觀(guān)上的管理外,我們還從細節入手,針對性地開(kāi)展工作。如學(xué)生不太重視政史學(xué)科,我就配合學(xué)科老師檢查學(xué)生帶課本和做筆記的情況;每次考試后我都要找學(xué)生座談,了解學(xué)生的學(xué)和教師的教的情況;為調整學(xué)生的狀態(tài),在元月調考前,我們專(zhuān)門(mén)布置各班辦主題板報,以激勵學(xué)生。我們還加強了教導處的管理和自身建設,對一些管理方法進(jìn)行了改革,加強了教導處工作人員的服務(wù)意識教育,各項工作做到科學(xué)、有序、到位。

作為學(xué)校領(lǐng)導班子一員,我模范遵守學(xué)校校紀校規,從嚴要求自己;積極主動(dòng)地維護校長(cháng)、書(shū)記的威信和班子的團結,顧全大局,團結協(xié)作。自覺(jué)遵守上級關(guān)于黨員干部廉潔自律的規定,扎扎實(shí)實(shí)做事,坦坦蕩蕩做人,從不搞庸俗的人際關(guān)系。我注重密切聯(lián)系群眾,熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習和生活,努力為教師服務(wù),虛心聽(tīng)取學(xué)生、家長(cháng)和教職工的意見(jiàn)和建議,自覺(jué)接受黨組織和教職工的監督。

總結和反思一年的工作,我也有許多不足。一是用理論來(lái)指導自己的工作,特別是如何用科學(xué)發(fā)展觀(guān)和新的教育理論來(lái)指導自己的工作,研究和探討還非常欠缺;二是鑒于自己的角色,加之剛到__中工作,還不完全了解各種情況,工作上還有些畏手畏腳,不大膽,常規工作做得多,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作不夠;三是還不能潛下心來(lái)去針對性地研究提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量有效的方法和措施;管理水平和工作的方式與方法還需要努力地學(xué)習與提高。

篇十三 2023年3月學(xué)校領(lǐng)導個(gè)人述職報告3200字

在縣委、政府的正確領(lǐng)導下,在上級業(yè)務(wù)主管部門(mén)的精心指導和大力支持下,我校領(lǐng)導班子團結協(xié)作,銳意進(jìn)取、埋頭苦干,廉潔奉公,較出色地完成了上級交給的各項工作任務(wù)。下面簡(jiǎn)要將學(xué)校黨政班子一年來(lái)的主要工作述職如下:

一、班子建設扎實(shí)推進(jìn)

學(xué)校始終圍繞“高效、務(wù)實(shí)、廉潔”,這個(gè)目標狠抓班子建設,為促進(jìn)學(xué)校各項工作有序開(kāi)展提供了強有力的組織保障。

首先,注重抓理論學(xué)習。堅持每周五的班子例會(huì )學(xué)習制度。通過(guò)學(xué)習上級文件精神,學(xué)習黨章及與教育相關(guān)的法律法規,對班子成員進(jìn)行黨風(fēng)黨紀政紀教育;通過(guò)學(xué)習洋思、杜郎口及周邊兄弟學(xué)校先進(jìn)的管理經(jīng)驗,進(jìn)一步提高班子成員依法治校、以德治校的能力。一年來(lái),學(xué)校的19名校委會(huì )成員,有17人次參加了縣級以上的理論培訓,每個(gè)成員參加了31次校級理論培訓。通過(guò)培訓學(xué)習,班子成員駕馭教學(xué)和教學(xué)管理的能力明顯提高。

其次,狠抓班子團結。團結出干勁,團結出成果,校長(cháng)禮賢下士,千方百計做班子成員的協(xié)調配合工作,經(jīng)過(guò)努力,班子內部形成了“工作分工不分家,心往一處想,勁往一處使,顧大局,識大體”的工作氛圍。

第三,堅持民主集中制。經(jīng)過(guò)廣泛征求意見(jiàn),校委會(huì )多次討論,形成了一個(gè)全面推行民主管理的會(huì )議紀要。學(xué)校重大事項,如人事、評先、大額度資金使用,學(xué)校工作計劃都需領(lǐng)導班子集體討論決定,或經(jīng)教代會(huì )討論決策。同時(shí)學(xué)校要求黨政班子成員要經(jīng)常深入師生,傾聽(tīng)師生的意見(jiàn)和要求,在職工中征集合理化建議,對正確的意見(jiàn)積極采納,不斷改進(jìn)領(lǐng)導的工作作風(fēng)。一年來(lái),學(xué)校在強化督導檢查、強化領(lǐng)導值班、強化勞動(dòng)紀律、強化用餐接待事宜、全體教師一律實(shí)行坐班制、強化體音美教學(xué)工作、強化學(xué)校安全管理工作、強化對伙委會(huì )的領(lǐng)導等方面征求到了200多條合理化建議,根據實(shí)際,學(xué)校采取了強有力的 改進(jìn)措施。

第四,堅持反腐__教育。學(xué)校領(lǐng)導班子堅持依法辦事,秉公辦事。學(xué)校大型購物,基建排危,堅持多人在場(chǎng),集體議價(jià);嚴格執行財務(wù)制度收費,不亂收費,不亂訂資料;實(shí)施校務(wù)公開(kāi)和財務(wù)公開(kāi),增加學(xué)校管理的透明度。決策不主觀(guān),不武斷,作風(fēng)民主,政令暢通,班子成員都能自覺(jué)遵章守紀、為政清廉,受到了教職工的好評。

第五,把好用人關(guān)。學(xué)校要發(fā)展,人才是關(guān)鍵!在用人上,做到了任人唯賢、任人唯才。2023年起,先后起用了九位年富力壯、責任心強的中青年教師充實(shí)到學(xué)校的中層干部隊伍,并儲備了20多名勤奮上進(jìn)、甘于奉獻的教師為后備干部,使學(xué)校的黨政班子在年輕化方面邁出一大步,既增強了學(xué)校的凝聚力,又提高了領(lǐng)導班子的戰斗力,為學(xué)校的發(fā)展注入了新的活力。

二、各項工作成效顯著(zhù)

學(xué)校黨政班子有強烈的事業(yè)心和責任感,具備總攬全局的能力。他們在工作中和個(gè)人利益面前,能處處以大局為重,堅持群眾路線(xiàn),傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)和呼聲,關(guān)心群眾疾苦,自覺(jué)為群眾排憂(yōu)解難。大家都能夠積極鉆研教學(xué),實(shí)施人文管理,團結協(xié)作,銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新。領(lǐng)導班子成員按照分工協(xié)作的原則,做到了吃苦在前,享受在后,較好地發(fā)揮了____的作用。在校委會(huì )的 正確領(lǐng)導下,學(xué)校各項工作有序開(kāi)展,取得了較為顯著(zhù)地成績(jì)。

(一)教育教學(xué)工作

1.教學(xué)模式初步形成

在學(xué)習洋思、衡水、豐華、集寧二中等先進(jìn)經(jīng)驗的同時(shí),根據我校實(shí)際,實(shí)施精細管理,突破性地取得了兩個(gè)方面的成績(jì):一是總結出了教學(xué)管理多措并舉的模式。即:考勤制度“硬”一起來(lái),各年級組“包”下來(lái),所有課程“開(kāi)”起來(lái),階段開(kāi)始“抓”起來(lái),周周小考“顯”出來(lái),課前三分“動(dòng)”起來(lái),培優(yōu)補差“掀”起來(lái),學(xué)習小組“辦”起來(lái),班會(huì )亮點(diǎn)“閃”出來(lái),推門(mén)聽(tīng)課“搞”起來(lái),教學(xué)練兵“比”起來(lái),觀(guān)摩課堂“推”出來(lái),年輕教師“帶”出來(lái),教研活動(dòng)“獎”起來(lái),集體備課“熱”起來(lái),優(yōu)秀教案“展”出來(lái),教師培訓“多”起來(lái),教研教改“活”起來(lái),課件制作“做”出來(lái),校園網(wǎng)絡(luò )“建”起來(lái),課外活動(dòng)“亮”起來(lái),課外輔導“現”出來(lái),初三綠燈“點(diǎn)”起來(lái),教學(xué)反思“思”出來(lái)。

二是總結出了不同學(xué)科特色教學(xué)課堂模式。經(jīng)過(guò)探索,學(xué)校各學(xué)科同教研組認真研究學(xué)情,教師之間相互取長(cháng)補短,逐步總結出了本學(xué)科特色的教學(xué)模式,經(jīng)過(guò)反復提煉,由教導處、教研室牽頭,編寫(xiě)了《涼城三中各科教學(xué)模式及優(yōu)秀教案》一書(shū),作為范本供全校教師教育教學(xué)參考效仿。

2.改進(jìn)措施初見(jiàn)端倪

針對我校存在以下兩個(gè)方面問(wèn)題的實(shí)際,學(xué)校采取了十個(gè)方面的改進(jìn)措施:

存在的兩個(gè)方面的實(shí)際問(wèn)題,即:

(1)學(xué)生基礎普遍較差。我校由于受地域和歷史的原因影響,近十年來(lái)招收的學(xué)生大都來(lái)自農村,學(xué)生成績(jì)與二四中的學(xué)生相比屬于二三流,在初中三年要達到一流水平比較困難。但是,農村的孩子潛力比較的,大幅度的提高成績(jì)也完全可能。

(2)教師隊伍素質(zhì)參差不齊。部分教師教學(xué)理念陳舊,集體備課流于形式,效益不高;課堂教學(xué)方法單一,高消耗,低效益,“先生講,學(xué)生聽(tīng)”,滿(mǎn)堂灌,題海戰術(shù)屢見(jiàn)不鮮。但是受形勢所逼,我們的老師都非常想改變現狀,他們都在積極探索好的教學(xué)方法,有努力提高學(xué)生成績(jì)的強烈愿望。

采取的十個(gè)方面的措施,即:

1、開(kāi)齊課程,上足課時(shí)。嚴格執行上級規定,按課程計劃規定開(kāi)齊課程,不隨意停課,不隨意增刪課時(shí),保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,確保體育課、藝術(shù)課(美術(shù)、音樂(lè ))開(kāi)足課時(shí)。

2、依法治校,全面實(shí)施素質(zhì)教育。堅持均衡分班,不分重點(diǎn)班,促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展。嚴格執行上級有關(guān)文件規定,各年級書(shū)面家庭作業(yè)控制在1.5小時(shí)以?xún)?。特別是音、體、美、地理、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐等課程都能上好。

3、著(zhù)力抓好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)建設。明確校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設的內涵,加大宣傳力度,使“三風(fēng)”建設深入人心。

4、抓實(shí)集體備課。制訂詳細的計劃,要求教師在吃透教材、了解學(xué)生的基礎上進(jìn)行初備,然后由主備人針對下一周的教學(xué)內容,組織組內教師解讀目標,把單元目標分解為課時(shí)目標,研討教學(xué)方式,學(xué)習方法的選擇,探索重難點(diǎn)問(wèn)題的突破。然后再由每個(gè)教師根據班情、學(xué)情進(jìn)行二次復備,形成“各自初備→一人主備→集體討論→完善教案→資源共享→個(gè)性張揚”的集體備課模式。

5、改造薄弱學(xué)科和薄弱班級。對薄弱學(xué)科采取長(cháng)期跟班聽(tīng)課及時(shí)指導的方法,以提高其教學(xué)效率和質(zhì)量。對班風(fēng)、學(xué)風(fēng)不良的薄弱班級,采取“領(lǐng)導干部班級蹲點(diǎn)捆綁考核制”,幫其扭轉不良班風(fēng),促其提高學(xué)業(yè)成績(jì)。

6、開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)。 從本學(xué)期學(xué)校決定,以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為根本,以打造高效課堂為宗旨,按照“立足崗位,全員參與,有機整合,突出重點(diǎn)”的工作思路,扎實(shí)有序開(kāi)展“人人講公開(kāi)課,人人評優(yōu)質(zhì)課”的“教師崗位大練兵”活動(dòng),大力提升教師的整體素質(zhì),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

7、著(zhù)力夯實(shí)學(xué)生基礎。針對我校近年學(xué)生基礎較差的實(shí)際情況,學(xué)校在著(zhù)力打造有校課堂,力爭在45分鐘要成績(jì)的基礎上,采取強有力的補救措施,確保我們的畢業(yè)生用二、三流的成績(jì)考出一流的水平,向家長(cháng)、向社會(huì )交滿(mǎn)意的答卷。其補救措施有:一是在學(xué)生和家長(cháng)自愿的情況下,學(xué)?;謴徒o學(xué)生免費上晚自習,每晚兩節課,每課由一名教師跟蹤輔導。二是利用自習課實(shí)行周考制。周考由教導出統一組織,周考以基礎知識為主,重點(diǎn)考核一周所學(xué)知識的掌握情況。學(xué)生周考內容頂作業(yè)量,科任老師必須全批全改,確保學(xué)生所學(xué)內容周周清。

8、全面“培優(yōu)補差”,充分挖掘潛力 。各班由班主任牽頭,各科任教師會(huì )診,確定本班的優(yōu)秀生、邊緣生、學(xué)困生活,分別指定有效措施,讓優(yōu)秀生拔尖,讓邊緣生升級,讓學(xué)困生脫困。每年級組織七、八、九年級學(xué)科競賽,各班建立特長(cháng)生檔案,讓個(gè)類(lèi)學(xué)生都得到較好的發(fā)展。

9、實(shí)施傾斜政策,狠抓初三工作。為大幅度提高中考成績(jì),學(xué)校專(zhuān)門(mén)制定了《初三畢業(yè)班工作計劃》,確立了明確的指導思想、工作目標、工作重點(diǎn)、保證措施。

10、利用科技手段,提高學(xué)習興趣。今年,學(xué)校在原有的一個(gè)多媒體教室、一個(gè)語(yǔ)音室、一臺移動(dòng)多面體基礎上,又添置了三臺移動(dòng)多媒體,并接通了寬帶網(wǎng),基本上滿(mǎn)足了利用科技手段教學(xué)的需要。為了全面提高教師的計算機操作能力,學(xué)校依托教育局在暑假期間對55歲以下的教師進(jìn)行了培訓,全部合格結業(yè)。學(xué)校要求每位教師每周至少上一節電教課,加大課堂容量,使抽象的知識變得形象直觀(guān),提高學(xué)生的上課興趣。

篇十四 中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導班子述職報告怎么寫(xiě)5400字

各位領(lǐng)導,教工同志們:

過(guò)去的一年,__中學(xué)在市教育局和街道教委的正確領(lǐng)導下,以“創(chuàng )建人文和諧、書(shū)香濃郁的齊魯”為目標,堅持“向管理要質(zhì)量,讓改革出成果,以?xún)群\發(fā)展,憑特色創(chuàng )品牌”的辦學(xué)策略,全面實(shí)施素質(zhì)教育,穩步推進(jìn)教育改革,在全體教職工的共同努力下,各項工作均取得可喜成績(jì)。學(xué)校榮獲全國青少年學(xué)生法治知識網(wǎng)絡(luò )大賽優(yōu)秀組織獎、__省體育(足球)傳統項目學(xué)校、__市初中教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)秀獎、__市優(yōu)秀教學(xué)資源評選先進(jìn)單位、__市平安和諧校園、__市教育目標考核先進(jìn)單位、__市素質(zhì)教育先進(jìn)單位、__市品牌特色創(chuàng )建工作先進(jìn)單位等三十余項榮譽(yù)稱(chēng)號。連續第十二年在全市年度教育督導評估中取得全市同類(lèi)學(xué)校第一名。

現把20__-20__學(xué)年度學(xué)校教育工作完成情況匯報如下:

一、改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境

一年來(lái),學(xué)校積極加大資金投入,先后政府采購投入_萬(wàn)元用于改善辦學(xué)條件、提升辦學(xué)水平。

1.充實(shí)教學(xué)設備。投入_萬(wàn)元充實(shí)電化教學(xué)軟硬件,擴充了網(wǎng)站,整合了資源,為新考入教師配備了手提電腦,滿(mǎn)足了教育教學(xué)的需要,實(shí)現了電化教學(xué)班班通、人人通。投_萬(wàn)元配備補充了音、體、美器材、服裝、道具,保證了學(xué)校足球隊、籃球隊、聲樂(lè )隊、器樂(lè )隊、舞蹈隊、合唱隊、軍樂(lè )隊、民樂(lè )隊的正常訓練。投資_萬(wàn)余元為每位教師訂一本教學(xué)輔助用書(shū)及一本教育教學(xué)用報刊雜志。

2.完善辦學(xué)設施。投入_萬(wàn)元更換了13棵紅葉石楠高桿樹(shù),新建了100平方米的花壇;投入_萬(wàn)元,增添、更換了學(xué)生餐廳的餐桌、消毒車(chē)、炊具、餐具及內部設施。投入_萬(wàn)元重鋪了三號教學(xué)樓、門(mén)衛、警務(wù)室樓頂防水層。20__年暑假,投資_萬(wàn)元政府采購了198套教師全木辦公桌,更換了原有的辦公桌,改善了教師的辦公條件。

3.加大安全建設。投入_萬(wàn)元,加大人防、物防和技防力度。統一了保安服裝,配備了保安所用器具及消防器材、應急救援器材、防洪用品和設備。建起了微型消防站。增添了5個(gè)高清攝像頭,實(shí)行了校園監控全覆蓋無(wú)死角,整個(gè)校園監控達到227個(gè)。

二、強化學(xué)校內部管理,教職工凝聚力和執行力不斷增強

1.落實(shí)分級管理,提高精細化管理水平。學(xué)校繼續推行分管校長(cháng)負責下的年級二部制管理模式,設立六個(gè)級部教導處,調動(dòng)了級部管理人員的積極性、主動(dòng)性,提升了管理的精細化程度。學(xué)校召開(kāi)教學(xué)工作會(huì )、教職工大會(huì ),學(xué)習傳達市局文件,部署學(xué)期工作安排;每周召開(kāi)校長(cháng)辦公會(huì )、領(lǐng)導班子例會(huì )、全體教職工會(huì ),總結上周工作,安排部署下周工作,學(xué)校工作得到有效落實(shí)。

2.堅持民主管理,推進(jìn)依法治校進(jìn)程。實(shí)施校長(cháng)負責、社會(huì )參與、教師監督的民主治校管理體制,堅持校務(wù)和黨務(wù)公開(kāi)制度。20__年12月19日,學(xué)校召開(kāi)了第__屆四次教代會(huì ),修改并通過(guò)了《__中學(xué)統考學(xué)科教學(xué)成績(jì)評價(jià)辦法》、《學(xué)?!笆濉卑l(fā)展規劃》,征集教職工意見(jiàn)建議60余條,增強了學(xué)校決策的可行性、科學(xué)性。

三、加強教師隊伍建設,教師素養進(jìn)一步提升

1.加強師德師風(fēng)建設。學(xué)校深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習教育活動(dòng)和“學(xué)校管理規范年”、“作風(fēng)建設提升年”活動(dòng),扎實(shí)開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)項教育活動(dòng),通過(guò)師德簽名、師德宣誓、簽訂師德書(shū)、政治理論學(xué)習、讀一本好書(shū)等主題教育活動(dòng),提升教師的綜合政治素養。丁菊被評為_(kāi)_最美教師,并參評__省最美教師。

2.構筑教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展平臺。學(xué)校組織教師參加國家、省、市級培訓學(xué)習、外出聽(tīng)課達培訓200余人次。建立培養的長(cháng)效機制,充分發(fā)揮(能手、骨干)教研組長(cháng)的示范帶動(dòng)作用,促進(jìn)全體教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。本學(xué)年,學(xué)校舉行了第__屆__、骨干評選活動(dòng),35人被評為_(kāi)_,40人被評為_(kāi)_骨干教師。張奉印,倪道榮、顏艷三名骨干教師在__省優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得一等獎,38人在地市級及以上教學(xué)技能評比中獲獎;有4人被評為第__屆__(全市初中學(xué)段共9人),5人被評為_(kāi)_市學(xué)科帶頭人(全市初中學(xué)段共10人),6人被評為教學(xué)能手,33人被評為骨干教師,入選人數和比例均居于__市同類(lèi)學(xué)校之首。

3.加強班主任管理和培訓。實(shí)行班主任崗位競聘,強化班主任動(dòng)態(tài)管理,調動(dòng)班主任工作的積極性。通過(guò)簽訂班主任工作責任書(shū)、書(shū),明確工作職責,落實(shí)管理責任。定期舉行班主任論壇、主題班會(huì )觀(guān)摩課、專(zhuān)家報告會(huì ),有效提升了班主任教育學(xué)生、管理班級的能力。上學(xué)年,組織12名骨干班主任參加心理咨詢(xún)師資格培訓,有16名班主任獲得國家三級心理咨詢(xún)師證書(shū)。

四、強化教學(xué)管理,教學(xué)質(zhì)量持續攀升

1.夯實(shí)教學(xué)常規管理。學(xué)校以?xún)杉壥薪虒W(xué)工作會(huì )議精神為指導,樹(shù)立科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量觀(guān),著(zhù)眼于全體學(xué)生的全面發(fā)展,著(zhù)眼于全體學(xué)生的全面發(fā)展,積極推動(dòng)校園“三創(chuàng )“活動(dòng)、班教導會(huì )活動(dòng)、年級虛擬班活動(dòng)的開(kāi)展,從最后一名學(xué)生抓起,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊。進(jìn)一步完善《__中學(xué)教學(xué)常規管理規定》,抓實(shí)教學(xué)常規周查、月評,做好質(zhì)量檢測的組織和成績(jì)分析,把教學(xué)常規和質(zhì)量檢測結果納入老師年度考核。積極推動(dòng)“自主探究、合作競學(xué)”型課堂教學(xué)模式建?;顒?dòng),本學(xué)期,學(xué)校開(kāi)展每人一節的“課堂教學(xué)過(guò)六關(guān)”賽課活動(dòng),所有領(lǐng)導班子參與聽(tīng)評課,老師們積極參加,有效的提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。20__年學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)再創(chuàng )新高:“三率一平均”穩居全市第一名,648名同學(xué)被__一中錄取,孫浩騰同學(xué)獲__市第一名,韓韌和杜星翰同學(xué)分獲__市第二、三名,5人進(jìn)入全市前十名,12人進(jìn)入全市前二十名,17人進(jìn)入全市前三十名,22人進(jìn)入全市前五十名,45人進(jìn)入全市前一百名。20__年高考,我校畢業(yè)生朱凱煜和徐萌被北京大學(xué)錄取,張軒溯被香港中文大學(xué)錄取,楊凱被香港理工大學(xué)錄取。學(xué)校榮獲__市初中教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)秀獎、__市素質(zhì)教育先進(jìn)單位、__市初中教學(xué)工作一等獎。

2.開(kāi)展優(yōu)秀教育資源評選活動(dòng)。完善《__中學(xué)優(yōu)秀教學(xué)資源評選活動(dòng)實(shí)施方案》,把優(yōu)秀教學(xué)資源評比活動(dòng)納入教師年度考核和績(jì)效獎勵。制定《__中學(xué)優(yōu)秀教學(xué)資源評選上報分工表》,實(shí)行教研組長(cháng)負責制、分管領(lǐng)導承包制,落實(shí)每周一次的教研活動(dòng)。20__年度,28節“一師一優(yōu)課”錄像課和10節微課在__市優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源評選活動(dòng)中獲獎,學(xué)校被評為_(kāi)_市優(yōu)秀教學(xué)資源評選先進(jìn)單位。

3.抓實(shí)閱讀與寫(xiě)作銜接育人和語(yǔ)言教師筆耕計劃。學(xué)校制定《__中學(xué)閱讀與寫(xiě)作銜接育人工作方案》,統籌課程設置,把讀寫(xiě)課程納入學(xué)校課程體系,編寫(xiě)校本教材——《經(jīng)典海量閱讀讀本》,邀請專(zhuān)家、家長(cháng)做傳統文化和國學(xué)報告,引導全體學(xué)生當場(chǎng)誦讀_規,自覺(jué)接受傳統文化的洗禮。每班建立班級圖書(shū)架,定期更換圖書(shū),為學(xué)生讀寫(xiě)能力提升創(chuàng )造條件。制定《__中學(xué)語(yǔ)文、英語(yǔ)教師筆耕計劃》,落實(shí)老師“下水作文”、讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得,提升教師寫(xiě)作能力,按時(shí)上報市局分配任務(wù)。20__年10月,學(xué)校在__市抓實(shí)閱讀與寫(xiě)作銜接育人海量閱讀現場(chǎng)會(huì )做經(jīng)驗交流。

4.開(kāi)展多種形式的社團活動(dòng)。學(xué)校立足實(shí)際,整合資源,成立六大系列、三十多個(gè)社團組織,組織專(zhuān)業(yè)老師輔導訓練,培養了學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)。成功舉行校園科技節、藝術(shù)節、體育節,20__年組織的學(xué)??萍脊澒彩盏秸掌?89件,春季運動(dòng)會(huì )992名運動(dòng)員參加,社會(huì )主義核心價(jià)值組歌傳唱暨校園藝術(shù)節2000余名學(xué)生參加,有效提升學(xué)生綜合素質(zhì)。組織學(xué)生參加各類(lèi)科技文化競賽活動(dòng),500多名同學(xué)在各級各類(lèi)比賽中獲獎。我校有常年活動(dòng)的120人的校園軍樂(lè )隊;校園女子足球隊在__省第__屆中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )獲初中組女子足球第八名,在__市中小學(xué)足球聯(lián)賽中,再一次榮獲初中組冠軍,同時(shí)囊括體育道德風(fēng)尚獎、射手獎、守門(mén)員獎、運動(dòng)員獎。田徑隊榮獲__市中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )初中組第二名、__市第四名;乒乓球隊獲__市20__年乒乓球比賽初中組第一名;男子籃球隊獲__市中學(xué)生籃球比賽初中組第一名;國際象棋隊獲__市中小學(xué)國際象棋比賽第一名。學(xué)校被評為_(kāi)_省體育(足球)傳統項目學(xué)校,榮獲全國青少年學(xué)生法治知識網(wǎng)絡(luò )大賽杰出組織獎、__市創(chuàng )新實(shí)踐大賽優(yōu)秀組織獎、__市實(shí)踐與創(chuàng )新技能大賽優(yōu)秀組織獎等15個(gè)市級以上活動(dòng)組織獎。

五、堅持立德樹(shù)人,培養自信有為陽(yáng)光學(xué)子

1.構建德育課程一體化體系。以培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為主線(xiàn),積極探索生動(dòng)、豐富、有效的育人新途徑,著(zhù)手構建全程性、全員性生本德育課程體系。上學(xué)期,學(xué)校根據《__省學(xué)科德育科教學(xué)德育實(shí)施指導綱要》精神,就學(xué)科德育滲透進(jìn)行研了討、整理,挖掘教材內含的德育因素,編寫(xiě)了《__中學(xué)學(xué)科教學(xué)德育實(shí)施指導綱要》,制訂了學(xué)科教學(xué)德育目標,每個(gè)老師人手一本,希望老師們根據學(xué)科教材的特點(diǎn),認真研究與審讀,在學(xué)科教學(xué)中落實(shí)德育目標,充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的德育功能。在省教育廳舉辦的學(xué)科德育優(yōu)秀課例評選中,有三人獲得一等獎。

2.積極開(kāi)展德育主題教育活動(dòng)。學(xué)校以“四德教育”為切入點(diǎn),抓住國慶節、重陽(yáng)節、春節、雷鋒紀念日、清明節、五四青年節、七一建黨節等重大節日、紀念日,開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行社會(huì )公德、家庭美德、個(gè)人品德教育;學(xué)校印制《古詩(shī)文誦讀》、《__中學(xué)校園文化讀本》等校本教材,在全體同學(xué)中進(jìn)行《_規》、《經(jīng)典古詩(shī)文》誦讀活動(dòng),開(kāi)展傳統文化教育,使社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)外化于形、內化于心。大力開(kāi)展“爭做紳士、淑女”禮儀教育,引領(lǐng)廣大學(xué)生培養高尚的道德情操、良好的品行教養、優(yōu)雅的儀表舉止,有效推動(dòng)了校園文明建設的蓬勃開(kāi)展以及學(xué)生人品人格的健全。本年度,孟家毅獲得__省最美中學(xué)生提名獎,馬恒星被評為“__小名士”、于震、周傳龍同學(xué)被評為_(kāi)_市“見(jiàn)義勇為先進(jìn)個(gè)人”,推薦參評20__年度“最美__人”和“__好人”“__美德好少年”評選,他們救助受傷路人的事跡在新華網(wǎng)、《__日報》報道。

六、強化安全保障,創(chuàng )建平安和諧校園

1.加強校園安全管理。學(xué)校牢固樹(shù)立安全第一的觀(guān)念,實(shí)施校園網(wǎng)格化管理,強化安全管理責任,建立安全工作臺帳,強化值班干部上放學(xué)期間大門(mén)口處置突發(fā)事件的責任,組織家長(cháng)志工和學(xué)生志愿者在大門(mén)口執勤,治理家長(cháng)接送學(xué)生車(chē)輛亂停放的現象。學(xué)校設有校園警務(wù)室、交通安全崗,建立與派出所、_隊、_大隊的聯(lián)動(dòng)機制,對學(xué)校校園和周邊進(jìn)行綜合治理。20__年5月26日,__市中小學(xué)幼兒園“護校安園”現場(chǎng)會(huì )在我校舉行,與會(huì )領(lǐng)導對__中學(xué)護校安園落實(shí)情況給與了充分肯定。

2.開(kāi)展安全教育活動(dòng)。本年度,學(xué)校相繼開(kāi)展了校園學(xué)子消防宣傳大行動(dòng)、安全疏散演練、消防自救演練、防災減災日主題宣傳周等安全教育活動(dòng);舉行安全征文、校園消防主題演講比賽等主題活動(dòng);開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育,制定《__中學(xué)開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的實(shí)施方案》,開(kāi)展品德、心理健康和安全教育,制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應急處置預案;邀請公安、司法等相關(guān)部門(mén)到校開(kāi)展法制教育,增強了學(xué)生的安全意識,提升了安全防范能力。學(xué)校被評為_(kāi)_市平安和諧校園、__市內部治安保衛工作集體三等功。

七、采取多種措施,化解大班額難題

由于學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的連年攀升和轄區內生源的增多,近幾年招生人數居高不下,學(xué)校規模、班額過(guò)大,影響學(xué)校的可持續發(fā)展。本年度,為緩解學(xué)校班額過(guò)大問(wèn)題,學(xué)校積極作為,各方協(xié)調,取得一定成效。

1.嚴把招生入口關(guān)。20__年度,學(xué)校嚴格執行市教育局確定的招生政策,落實(shí)市局下達的招生計劃,嚴把學(xué)生入學(xué)材料關(guān),嚴格審驗新生入學(xué)材料,堅持戶(hù)口本、房產(chǎn)證、小學(xué)畢業(yè)證“三同時(shí)”原則,從源頭上杜絕不符合條件的擇校學(xué)生,20__年招生人數比前一年減少了100多人。今年,我們將嚴格的執行市教育局的招生政策,采取更有效的辦法,嚴把招生入口關(guān),切實(shí)控制招生人數,有效控制班額,切實(shí)緩解大班額現象。

2.創(chuàng )辦__中學(xué)善國校區。經(jīng)__市教育局和街道黨工委、辦事處批準,學(xué)校設立善國校區(在善國中學(xué)校內)5月20日舉行了隆重的揭牌儀式。符合__中學(xué)招生條件的學(xué)生到善國校區就讀,按義務(wù)教育段公辦學(xué)校的招生方式免費招收。__街道轄區內所有小學(xué)應屆畢業(yè)生且不符合__中學(xué)招生條件者,可按優(yōu)惠生標準招生。善國校區的成立,一方面能分流部分學(xué)生到善國校區就讀,有效緩解學(xué)校大班額問(wèn)題;另一方面可以方便__路以北的學(xué)生就近就讀初中,解決學(xué)生往返十多里路上學(xué)的不便和安全問(wèn)題。

存在的問(wèn)題和不足:

過(guò)去的一年,__中學(xué)領(lǐng)導班子在全體老師的支持下,努力工作,盡職盡責,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jì)。但也存在一定問(wèn)題和不足。

一是辦學(xué)條件需進(jìn)一步改善。借著(zhù)國家義務(wù)教育均衡縣驗收的東風(fēng),盡管學(xué)校辦學(xué)條件明顯改善,但由于學(xué)校規模大、學(xué)生多,人均占地面積、活動(dòng)場(chǎng)地、功能室、教學(xué)器材仍不能滿(mǎn)足教學(xué)需求。學(xué)校將進(jìn)一步籌措資金,加大教學(xué)硬件和軟件建設,不斷充實(shí)完善教學(xué)器材、設施,加強校園文化建設,努力提升學(xué)校辦學(xué)水平。

二是師德師風(fēng)建設有待加強。教師中還存在“不按時(shí)出勤、從事有償家教、體罰變相體罰學(xué)生”等違反工作紀律和師德規范的行為。需要建立師德建設的長(cháng)效機制,完善教師師德建設的獎懲機制,進(jìn)一步加強干部教師作風(fēng)建設,嚴格監督執紀問(wèn)責,以鐵的紀律營(yíng)造風(fēng)清氣正教學(xué)環(huán)境,堅決杜絕違反師德規范的行為,樹(shù)立我校教師良好的師德形象。

三是控制大班額的力度有待加強。學(xué)校在招生等熱點(diǎn)問(wèn)題上,以前存在把關(guān)不嚴問(wèn)題,近幾年招生人數居高不下,班額過(guò)大,學(xué)校規模、班額仍過(guò)大,影響學(xué)校的可持續發(fā)展。今年是全省消除大班額任務(wù)的最后一年,市委市政府和教育局下決心嚴格控制中小學(xué)大班額。學(xué)校一方面要嚴格落實(shí)招生計劃,嚴格執行市教育局招生政策,嚴格審驗新生入學(xué)材料,堅持戶(hù)口本、房產(chǎn)證、小學(xué)畢業(yè)證從源頭上杜絕不符合條件的擇校學(xué)生。另一方面要辦好善國校區,學(xué)校將選派和精干的管理團隊和骨干教師到善國校區承擔管理和教學(xué)工作,把善國校區辦成家長(cháng)、社會(huì )向往的優(yōu)質(zhì)學(xué)校,真正能分流部分學(xué)生到善國校區就讀,有效緩解學(xué)校大班額問(wèn)題。

今后,學(xué)校領(lǐng)導班子將在各級教育行政部門(mén)的正確領(lǐng)導下,繼續弘揚“弘毅自強、追求卓越”的學(xué)校精神,團結協(xié)作、開(kāi)拓進(jìn)取、勤奮工作,為把__中學(xué)辦成一所“人文和諧、書(shū)香濃郁的齊魯”而努力奮斗!

謝謝大家!

述職人:___

20__年__月__日

篇十五 2023年學(xué)校領(lǐng)導年終考核述職報告900字

各位同事:下午好!

感謝行政組的同事們又一次給了考驗我的機會(huì ),和大家分享這寶貴的三分鐘。

常常感嘆時(shí)光的快,也常常感懷大家的好。就這樣的忙碌著(zhù),疲憊著(zhù),也快樂(lè )著(zhù),感動(dòng)著(zhù),把__年變成了一段歷史,一段值得回味的歷史。就三個(gè)方面簡(jiǎn)單匯報一下吧!

一、盡力挑戰,完善自我。上半年,在忙學(xué)校事務(wù)、教育教學(xué)的同時(shí),還看完了厚厚的三本書(shū),做完了六千多道題,最終拿到了國家二級心理咨詢(xún)師證書(shū)。選擇忙碌和辛苦,只為挑戰自己,完善自我。信奉“贈人玫瑰手留余香”,能為老師們增加一點(diǎn)快樂(lè )和幸福,能為家長(cháng)們解決一些煩惱和無(wú)助,能為和諧校園貢獻一份力量和榮光,就已足夠,就是成功。下半年,主動(dòng)跟班三年級,感謝同組的幾位老師,感謝搭班的兩位同事,讓我忙碌的時(shí)候也有感動(dòng),使我分身無(wú)術(shù)的時(shí)候依然能放心。因為有你們的支持,即使經(jīng)常熬夜批作文,也不覺(jué)辛苦。

二、傾心教育,成就自我。研究教學(xué),做到“沉下去”:教學(xué)一線(xiàn)有身影,競賽之前有聲音。堅持聽(tīng)課評課,盡心盡職,甘當幕后指揮。指導教學(xué),做到“跳出來(lái)”:跳出事務(wù),跳出經(jīng)驗,跳出定勢;尋求挑戰性,追求創(chuàng )造性,力求全面性;把握教學(xué)對象,尊重教學(xué)規律,提高教學(xué)效率。思考教學(xué),能夠“靜下來(lái)”:專(zhuān)心研讀教育教學(xué)原著(zhù),有自己的感悟;靜心思考有效課堂的模式,有自己的風(fēng)格;時(shí)常反思教學(xué)環(huán)節的得失,有自己的體會(huì )。

三、全力管理,超越自我。管理是科學(xué),管理更是藝術(shù)。在管理中努力做到三點(diǎn):一是學(xué)會(huì )“簡(jiǎn)單”。抓住重要的事,抓住當前的事,抓住主要矛盾的主要方面,復雜事情簡(jiǎn)單做;二是學(xué)會(huì )“偷閑”。安排工作盯住主要部門(mén)、主要人物、主要環(huán)節,實(shí)行分層管理。盡量放手,調動(dòng)大家的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性,創(chuàng )設“心往一處想,勁往一處使”的工作氛圍;三是學(xué)會(huì )“借力”。協(xié)調好各處各科室關(guān)系,聚人之智,合人之力,使得學(xué)校各方面的工作都步入了良性軌道,取得了較為滿(mǎn)意的成績(jì)。

__,一些經(jīng)歷、一些成績(jì),最終定格成一幅幅難忘的畫(huà)面;一些曾經(jīng)的夢(mèng)想,往日的情懷,最終成長(cháng)為歲月的年輪;一些歡樂(lè )的瞬間、執著(zhù)的追求,最終凝結成一生的記憶。在這個(gè)和諧幸福的大家庭里,記住我們彼此給予的溫暖、友情、關(guān)懷、支撐和幫助,一起面對__的所有挑戰!謝謝!

學(xué)校領(lǐng)導班子2023年上半年述職報告(十五篇)

一、學(xué)校管理:打造歧中管理模式。這半年,學(xué)校的各項工作緊緊圍繞“一個(gè)教改中心,兩個(gè)景觀(guān)建設”,從校長(cháng)到學(xué)生都積極投入其中,為此,學(xué)校不斷鍛打校長(cháng)重點(diǎn)抓、副職抓年級、教務(wù)抓教研、政務(wù)抓班務(wù)的管理系統,確保學(xué)校的組織保證作用,深化干部的引領(lǐng)和服務(wù)意識。具體做法(1)校長(cháng)的思想引領(lǐng)。我的教改思想和教育管理主要體現在:《我的一學(xué)年工作后de檢
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